Ferliana, Lian (2022) Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Sikap Sosial Siswa di SMP Negeri 1 Pekalongan. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Metro.

PDF SKRIPSI LIAN FERLIANA PDF - Lian Ferliana.pdf - Other Download (9MB)

Abstract

Pendidikan merupakan sarana yang sangat penting dalam pengembangan dan pembentukan potensi siswa baik dari aspek pengetahuan (kognitif), sikap (afektif), maupun keterampilan (psikomotorik). Dalam pendidikan terdapat proses belajar. Pada proses belajar ini, seluruh aspek kecerdasan saling berkaitan satu sama lain, mulai dari kecerdasan intelektual, kecerdasan spriritual, dan kecerdasan emosional. Kecerdasan emosional sangat berpengaruh terhadap proses belajar agar mencapai tujuan pendidikan. Kecerdasan emosional merupakan salah satu faktor yang sangat penting dan harus ada pada setiap siswa, supaya siswa mampu mengontrol diri dengan baik yang bisa berdampak bagi keberhasilannya. Keberhasilan yang dimaksud yaitu tentang bagaimana siswa bergaul dilingkungannya serta sikap yang ditampilkan saat sedang berinteraksi dengan orang lain. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh kecerdasan emosional terhadap sikap sosial siswa di SMP Negeri 1 Pekalongan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa yang berjumlah 425 siswa dengan sampel sebanyak 206 siswa yang dipilih secara acak menggunakan teknik Stratified Random Sampling. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan uji persyaratan analisis yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. Kemudian data diolah dengan teknik analisis uji regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel X (Kecerdasan Emosional) terhadap variabel Y (Sikap Sosial) siswa. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil perhitungan analisis data dengan menggunakan uji regresi linear sederhana dengan hasil nilai signifikasi yang diperoleh sebesar 0.00, yaitu lebih kecil dari nilai probabilitas 0.05 (p = 0.00 < 0.05). Sehingga hipotesis dinyatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kecerdasan emosional terhadap sikap sosial siswa di SMP Negeri 1 Pekalongan. Adapun hasil penelitian yang dilakukan juga diperoleh hasil data yaitu tingkat kecerdasan emosional siswa di SMP Negeri 1 Pekalongan berkategori sedang, tingkat sikap sosial siswa di SMP Negeri 1 Pekalongan berkategori sedang, dan pengaruh kecerdasan emosional terhadap sikap sosial siswa di SMP Negeri 1 Pekalongan yaitu sebesar 32.3%, yang berarti bahwa masih ada sisa 67.7% adalah ditentukan oleh faktor lain.

Kata Kunci: Kecerdasan Emosional, Sikap Sosial

Actions (login required)

View Item