Rahmawati, Nur (2022) Peranan Orangtua Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Agama Islam Anak Di Desa Banarjoyo Kecamatan Batanghari Kabupaten Lampung Timur. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI NUR RAHMAWATI -1801011105 - PAI.pdf - Other Download (7MB)

Abstract

Pendidikan merupakan proses mendidik dan menuntun anak untuk mencapai tujuan tertentu dalam wujud perubahan-perubahan yang positif dalam diri anak. Pendidikan berawal dari keluarga yaitu orangtua. Orangtua adalah madrasah pertama bagi anak-anak Perlu bimbingan dan pengawasan yang teratur karena kehidupan anak merupakan tanggung jawab orangtua. Adapun permasalahan dalam menumbuhkan minat belajar agama anak yang diberikan orangtua terhadap anak karena kurangnya perhatian orangtua terhadap anak. Sehingga muncul pertanyaan bagaimana peranan orangtua dalam menumbuhkan minat belajar agama Islam anak di Desa Banarjoyo? Apa saja faktor pendukung dan penghambat peranan orangtua dalam menumbuhkan minat belajar agama?

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif lapangan (field Research) sifatnya yaitu deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, dokumentasi, dan observasi. Teknik penjamin keabsahan data menggunakan metode triangulasi teknik pengambilan data. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data dan verifikasi atau kesimpulan.

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi bahwa peranan yang dilakukan orangtua dalam menumbuhkan minat belajar agama Islam dikategorikan cukup baik salah satunya orangtua smemberikan teladan dengan mengarahkan anak untuk belajar tepat waktu, mengerjakan tugas ketika pulang sekolah, memberikan hadiah atau rewerd dan pujian, menanamkan nilai-nilai pendidikan agama untuk bekal anak. Mengawasi proses pembeajaran anak dirumah, memberikan fasilitas seperti buku penunjang dan kebutuhan-kebutuhan dalam pendidikan disekolah maupun dirumah. Adapun faktor pendukung dengan memberikan fasilitas pendidikan yang cukup seperti buku tunjangan, orangtua mensuport bakat anak, kondisi lingkungan yang kondusif, dan adanya teman sebaya. Faktor penghambat adanya kesibukan orangtua dengan pekerjaannya sehingga orangtua menyerahkan sepenuhnya pendidikan kepada pihak sekolah. Kurangnya pengawasan kegiatan anak diluar rumah. Teman sebaya yang mengajak bermain media sosial hal tersebut dapat menghambat perkembangan anak.

Kata Kunci: Peranan Orangtua, Minat Belajar

Actions (login required)

View Item