Febrianti, Feni (2019) Upaya Meningkatkan Jumlah Nasabah Melalui Tabungan Pendidikan Anak Sekolah (Tunas Ib Hasanah) di PT. Bank BNI Syari’ah KC. Tanjung Karang. Diploma thesis, IAIN Metro.

Preview

PDF TUGAS AKHIR FENI FEBRIANTI - Perpustakaan IAIN Metro.pdf - Other Download (4MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya dalam meningkatkan jumlah nasabah di PT. Bank BNI Syariah KC. Tanjung Karang melalui Tabungan Pendidikan Anak Sekolah (TUNAS iB HASANAH). Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif kualitatif dengan menggunakan dua sumber data, yakni sumber data primer dan sekunder. Sumber data primer didapatkan dari Operational Manager, Funding Officer, danCustomer Service Head, sedangkan sumber data sekunder didapatkan dari brosur PT. Bank BNI Syari’ah KC. Tanjung Karang, profil, dan dokumen-dokumen lain yagn berkaitan dengan masalah yang diteliti.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan melakukan wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan cara berpikir induktif yang berangkat dari informasi tentang Upaya Meningkatkan Jumlah Nasabah melalui Tabungan Pendidikan Anak Sekolah (TUNAS iB HASANAH) pada PT. BNI Syari’ah KC. Tanjung Karang.Berdasarkan hasil penelitian ini, upaya yang dilakukan oleh PT. Bank BNI Syari’ah KC. Tanjung Karang dalam meningkatan jumlah nasabah melalui Tabungan Pendidikan Anak Sekolah (TUNAS iB HASANAH) adalah dengan melakukan promosi serta memberikan penjelasan mengenai prosedur yang harus dipenuhi bagi calon nasabah yang hendak membuka rekening, serta meyakinkan nasabah bahwa PT. Bank BNI Syari’ah KC. Tanjung Karang menyuguhkan kemudahan, fitur tabungan yang tetap bisa digunakan untuk Internet Banking, dan dapat tarik tunai di seluruh ATMBNI secara gratis serta bebas dari biaya adminstrasi.

Actions (login required)

View Item