Maryani, Ana (2019) Pengaruh pendidikan karakter terhadap moral siswa di SMPN 2 Pesawaran. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

Preview

PDF Skripsi 057.FTIK.2019.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Pendidikan karakter merupakan suatu hal yang sangat penting dalam membangun bangsa yang beradab dan bermartabat, baik di mata Tuhan, dunia internasional, dan manusia. Nilai-nilai karakter ini sudah seharusnya ditanamkan kepada siswa sehingga mereka mampu menerapkan dalam kehidupannya baik di keluarga, sekolah, masyarakat, dan negara sehingga dapat memberikan kontribusi yang positif kepada lingkungannya.

Identifikasi Masalah adalah menurunnya kualitas karakter siswa, moral siswa kurang baik, kurangnya perhatian siswa terhadap pendidikan karakter, masih terdapat siswa yang tidak disiplin (berkelahi, merokok). Rumusan masalah adalah Apakah ada pengaruh pendidikan karakter terhadap moral siswa di SMPN 2 Pesawaran?. Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan karakter terhadap moral siswa di SMPN 2 Pesawaran. Manfaat Penelitian bagi guru agar senantiasa meningkatkan tanggung jawab dan kualitas kinerja guru pembelajaran, bagi siswa untuk lebih meningkatkan semangat belajar dan selalu berperilaku yang sopan agar karakter siswa terbentuk dengan baik dan bagi sekolah diharapkan menjadi informasi yang berharga dalam rangka lebih memahami akan fungsi sebagai seorang guru yang dituntut professional dalam proses belajar mengajar sehingga dapat membimbing siswa.

Anggota sampel adalah 34 siswa kelas VIII 3 Tahun Pelajaran 2018/2019. Untuk mendapatkan data-data dalam penelitian ini, digunakan metode angket, dokumentasi dan interview. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian adalah rumus Chi Kuadrat, yang kemudian dilanjutkan dengan koefisien kontingensi serta koefisien kontingensi maksimum.

Berdasarkan analisis yang telah penulis lakukan dapat diperoleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh pendidikan karakter terhadap moral siswa di SMP Negeri 2 Pesawaran Tahun Pelajaran 2018/ 2019 diterima. Hal ini berdasarkan hasil analisa data dengan menggunakan rumus chi kuadrat hitung (Xh²) lebih besar dari pada chi kuadrat tabel (Xt²), baik pada taraf signifikasi 1% maupun pada taraf signifikasi 5% pada db=4. Dimana chi kuadrat hitung adalah = 3,460 sedangkan harga chi kuadrat tabel (Xt²) pada db=4 adalah taraf signifikasi 1% sebesar 0,297 dan untuk taraf signifikasi 5% sebesar 0,711 Dengan demikian bahwa harga chi kuadrat hitung (Xh²) sebesar 3,460 adalah lebih besar dari chi kuadrat tabel pada taraf signifikasi 1% dan taraf signifikasi 5% hal ini berarti hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Dengan demikian Ha yang penulis ajukan adalah terdapat pengaruh pendidikan karakter terhadap moral siswa di SMP Negeri 2 Pesawaran Tahun Pelajaran 2018/ 2019 diterima.

Actions (login required)

View Item