Hasani, Zahrial Musthofa (2020) Pengaruh Metakognitif Terhadap Kemampuan Akademik Mahasiswa PAI IAIN Metro Tahun Akademik 2015. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Metro.

PDF Skripsi Zahrial Musthofa Hasani.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Pendidikan adalah segala pengalaman belajar yang berlangsung dalam segala lingkungan dan sepanjang hidup. Pendidikan adalah segala situasi hidup yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan hidup.

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat metakognitif dan kemampuan akademik mahasiswa PAI IAIN Metro serta untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh metakognitif terhadap kemampuan akademik mahasiswa PAI IAIN Metro tahun akademik 2015.

Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket sebagai metode pokok dan dokumentasi sebagai metode pendukung, teknik analisis data dalam penelitian ini penulis menggunakan chi kuadrat dan uji koefisien kontingensi untuk mengukur seberapa besar pengaruhnya.

Hipotesis dalam penelitian ini yaitu ada pengaruh antara metakognitif terhadap kemampuan akademik mahasiswa PAI IAIN Metro tahun akademik 2015.Kesimpulan dari penelitian ini yaitu terdapat pengaruh antara metakognitif terhadap kemampuan akademik mahasiswa PAI IAIN Metro tahun akademik 2015

Berdasarkan hasil penelitian tingkat metakognitif berpengaruh dengan kemampuan akademik mahasiswa. Hal ini lebih lanjut dapat dilihat dari perhitungan Chi Kuadrat antara perhitungan angket metakognitif dengan kemampuan akademik mahasiswa yang dilihat dari data rekapitulasi indeks prestasi (IP) mahasiswa PAI IAIN Metro tahun akademik 2015.Berdasarkan perhitungan tersebut terlihat bahwa harga Chi Kuadrat (x2) hitung lebih besar dari harga Chi Kuadrat (x2) tabel (12,65> 9,488) maka H0 ditolak dan Ha diterima. Ini berarti dapat disimpulkan bahwa “Metakognitif berpengaruh terhadap kemampuan akademik mahasiswa PAI IAIN Metro tahun akademik 2015”.

Actions (login required)

View Item