Sariningsih, Indah (2022) Implementasi Pembelajaran PAI Berbasis Spiritual Quotient Dalam Meningkatkan Self Control Peserta Didik Di SMK Negeri 1 Metro. Masters thesis, IAIN Metro.

PDF TESIS Indah Sariningsih - 2071010018 - PAI.pdf - Other Download (5MB)

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Spiritual Quotient merupakan salah satu pembelajaran yang baik diterapkan di sekolah untuk meningkatkan self control atau control diri pada peserta didik. Self control merupakan salah satu karakter yang perlu dibentuk agar peserta didik menjadi pribadi yang lebih baik.

Hasil dari penelitian ini menemukan bahwa kecerdasan spiritual atau spiritual quotient yang diterapkan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam mampu meningkatkan self control atau kontrol diri peserta didik baik di dalam kelas maupun di luar kelas. Upaya meningkatkan self control peserta didik menggunakan pembelajaran PAI berbasis spiritual quotient dapat dilakukan dengan adanya pembiasaan spiritual dalam kegiatan belajar, seperti pembiasaan berdoa sebelum belajar, membaca Al-Qur’an bersama-sama, sampai shalat dzuhur berjamaah.

Adapun yang dapat dilakukan guru dalam penerapan pembelajaran PAI berbasis spiritual quotient dalam meningkatkan self control peserta didik adalah dengan menjadi contoh atau teladan yang baik bagi peserta didik, identifikasi ayat-ayat Al-Qur’an maupun hadits yang dijadikan pedoman dalam kehidupan sehari-hari hingga memberikan kisah-kisah yang menginspirasi peserta didik untuk terus berbuat baik.

Kata Kunci: Kecerdasan Spiritual, Kontrol Diri

Actions (login required)

View Item