Yuniati, . (2023) Pengaruh Pelaksanaan Program BBTQ Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Secara Tartil Mahasiswa IAIN Metro. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI YUNIATI - 1601010085 - PAI.pdf - Other Download (5MB)

Abstract

Program bimbingan baca tulis Al-Qur’an merupakan suatu kegiatan membelajarkan mahasiswa untuk melihat serta memahami (baik dengan lisan maupun dalam hati) bentuk huruf atau tulisan atau bacaan di dalam Al-Qur’an atau sebagai upaya membelajarkan mahasiswa membaca dan menulis Al-Qur’an secara teoritis dan praktis untuk memberikan motivasi, bimbingan, pemahaman, kemampuan dan penghayatan terhadap isi yang terkandung dalam Al-Qur’an sehingga dapat diwujudkan dalam perilaku sehari-hari. Data dari hasil observasi yang peneliti kategorikan maka didapati beberapa masalah diantaranya, kemampuan membaca Al-Qur’an masih rendah, pemahaman tajwid pun masih rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh program BBTQ terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an secara tartil mahasiswa. Manfaat yang diharapkan dari penelitian ini yaitu dapat motivasi dalam pembelajaran baca tulis Al-Qur’an dan dijadikan bahan pertimbangan dalam proses pembelajaran Bimbingan Baca Tulis Al-Qur’an.

Jenis penelitian ini adalah kuantitatif yang bersifat asosiatif yang bertujuan mengetahui pengaruh antara 2 variabel atau lebih. Sampel dari penelitian ini yaitu mahasiswa PAI yang berjumlah 28 orang. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data angket, tes lisan dan dokumentasi.

Penelitian ini memiliki pengaruh yang signifikan pelaksanaan program BBTQ dengan membaca Al-Quran secara tartil nilai pada uji Pearson Chi-Square adalah sebesar 7,337 karena nilaiPearson Chi-Square 7,337 > 3,481 nilai Chi Square tabel, maka berdasarkan pengambilan keputusan diatas, dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima dengan demikian dapat diartikan bawa “Ada pengaruh pelaksanaan program BBTQ terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an secara tartil mahasiswa IAIN Metro"

Actions (login required)

View Item