Wulandari, Elna Fajar (2018) Pengaruh Kompetensi Profesionalisme Guru Akidah Akhlak Terhadap Motivasi Belajar Siswa MTs N 1 Batanghari. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

Preview

PDF SKRIPSI ELNA FAJAR WULANDARI.pdf - Other Download (7MB) | Preview

Abstract

Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan, aspek utama yang ditentukan adalah kualitas guru. Maka kualitas guru harus diupayakan guna meningkatkan mutu pendidikan. Kualifikasi pendidikan guru sesuai dengan prasyarat minimal yang ditentukan oleh syarat-syarat seorang guru yang profesional. Guru profesional yang dimaksud adalahguru yang memiliki beberapa kemampuan yang berhubungan dengan kompetensi, diantaranya menguasai akan landasan kependidikan, pemahaman akan bidang psikologi pendidikan, penguasaan dalam materi pelajaran, dapat mengaplikasikan berbagai metodologi dan strategi dalam pembelajaran, dapat memanfaatkan media, kemampuan dalam mengevaluasi, dapat menyusun program pembelajaran, dapat melaksanakan unsur-unsur penunjang dan kemampuan dalam melaksanakan penelitian guna meningkatkan kinerja. Sehingga menjadi guruyangberkualitas, berkompetensi, dan guru yang dikehendaki untuk mendatangkan motivasi belajar siswa supaya dalam proses belajar mengajar siswa akan semangat dan nantinya akan menghasilkan prestasi belajar siswa yang baik.

Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah ada pengaruh kompetensi profesionalisme guru akidah akhlak terhadap motivasi belajar siswa Mts N 1 Batanghari.Adapun penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pengaruhkompetensi profesionalisme guru akidah akhlak terhadap motivasi belajar siswa Mts N 1 Batanghari. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa angket dan observasi. Angket diberikan kepada 25 siswa dengan 10 item pertanyaan untuk variabel Xdan 10 pertanyaan variabel Y-nya.

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa ada pengaruh ada pengaruh kompetensi profesionalisme guru akidah akhlak terhadap motivasi belajar siswa Mts N 1 Batanghari.Hal ini dapat dilihat berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data yang berhasil dikumpulkan dalam penelitian ini dengan menggunakan rumus Chi Kuadrat , langkah selanjutnya yaitu menginterpretasikan harga Chi Kuadrat hitung hitung)dengan Chi Kuadrat tabeltabel). Diperoleh hasil pada taraf signifikan 5% pada df atau db = 4, diketahui bahwa harga Chi Kuadrat sebesar 10,51lebih besar dari hargaChi Kuadrat tabeltabel) pada signifikan 5% sebesar 9,488 atau 10,51> 9,488.Maka Ha diterima dan Ho ditolak yang artinya ada pengaruh Kompetensi Profesionalisme Guru Akidah Akhlak Terhadap Motivasi Belajar Siswa di MTs Negeri 1 Batanghari Lampung Timur.

Actions (login required)

View Item