Pratama, Lia Ricka and Priyantoro, Dian Eka (2017) Mengembangkan Membaca dan Menulis Permulaan Anak Usia Dini. Semnas Pembelajaran Baca Tulis Hitung Tingkat Permulaan Bagi AUD. pp. 61-73.
![[img]](http://repository.metrouniv.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF
MENGEMBANGKAN MEMBACA DAN.pdf - Other Download (119kB) |
Abstract
Membaca dan Menulis merupakan pelajaran dasar menuju jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Keduanya memberikan keterampilan anak untuk menyatakan keinginan dan kebutuhan anak serta untuk menyerap dan menyampaikan informasi yang diterimanya. Pengembangannya sejak dini dengan dorongan orang disekitar bisa melalui kegiatan kesadaran dan eksplorasi, berpura-pura menulis dengan gambar dan tulisan, Membuat garis horizontal, Membuat beberapa huruf dan menulis nama, Berpura-pura membaca menggunakan gambar untuk bercerita, Menceritakan kembali cerita dari buku dengan akurasi meningkat, Menunjukan kesadaran bahwa dibuku mengisahkan cerita. Kata Kunci: membaca menulis, permulaan, orang tua, pembelajar
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Islam Anak Usia Dini |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Kependidikan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Aan Gufroni . |
| Date Deposited: | 04 May 2023 04:33 |
| Last Modified: | 04 May 2023 04:33 |
| URI: | https://repository.metrouniv.ac.id/id/eprint/7499 |
Actions (login required)
 |
View Item |