Ainiyah, Nila (2023) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Etnomatematika Pada Materi Transformasi Di SMP PGRI Kesumadadi. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI NILA AINIYAH - 1901061024 - Tadris Matematika.pdf - Other Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan bahan ajar berupa LKPD yang kurang menarik sehingga peserta didik merasa bosan dan kesulitan dalam memahami materi transformasi geometri. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk menghasilkan bahan ajar berupa LKPD berbasis etnomatematika pada motif batik Lampung dalam memahami konsep transformasi geometri yang valid dan praktis.

Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (Research and Development/ R&D). Penelitian ini menghasilkan produk berupa LKPD berbasis etnomatematika pada materi transformasi di SMP PGRI Kesumadadi. Prosedur penelitian yang digunakan yaitu model pengembangan Borg and Gall yang melalui beberapa tahapan antara lain: Potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, dan revisi produk. Pada tahap uji coba produk dilakukan uji coba terbatas dengan melibatkan 15 peserta didik kelas IX SMP PGRI Kesumadadi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validasi ahli materi, lembar validasi ahli media, dan angket respon peserta didik.

Hasil penelitian pengembangan ini menunjukkan penilaian dari validasi ahli materi memperoleh rata-rata hasil validasi sebesar 88,12% dengan kriteria validasi yaitu “Sangat Valid”. Selanjutnya hasil dari validasi ahli media memperoleh rata-rata hasil validasi sebesar 91,66% dengan kriteria validasi yaitu “Sangat Valid”. Hasil analisis dari angket respon peserta didik pada tahap uji coba terbatas memperoleh rata rata persentase sebesar 92,6% dengan kriteria kepraktisan “Sangat Praktis”.

Kata Kunci : Etnomatematika, LKPD, Pengembangan

Actions (login required)

View Item