Aziz, Muhammad Zahid Abdul (2023) Pengaruh Kompetensi Guru Fiqih Terhadap Kedisiplinan Melaksanakan Sholat Berjamaah Siswa Kelas V MIN 2 Kota Metro. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI Muhammad Zahid Abdul Aziz -1701010058 - PAI.pdf - Other Download (3MB)

Abstract

Kompetensi diartikan sebagai kemampuan atau kecakapan. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Pasal 56 menjelaskan bahwa kompetensi adalah seperangkat pengetahuan, keterampilan dan perilaku yang dimimiliki oleh seorang guru. Kompetensi pada hakekatnya menggambarkan pengetahuan, keterampilan, sikap dan nilai-nilai yang harus dikuasai peserta didik dan direfleksikan dalam kebiasaan berpikir dan bertindak. Jadi kompetensi menggambarkan kemampuan bertindak dilandasi ilmu pengetahuan yang hasil dari tindakan itu akan dinikmati oleh diri sendiri dan orang lain.

Tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk membuktikan hipotesis bahwa “Pengaruh Kompetensi Guru Fiqih Terhadap Kedisiplinan Melaksanakan Sholat Berjamaah Siswa Kelas V Min 2 Kota Metro” diterima (Ha) atau ditolak (Ho) dan untuk mengetahui besarnya Pengaruh Kompetensi Guru Fiqih Terhadap Kedisiplinan Melaksanakan Sholat Berjamaah Siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif . Populasi dalam penelitian berjumlah 139 dan sampel berjumlah 30 dari keseluruhan jumlah siswa kelas V A, metode yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah metode angket sebagai metode pokok dan dokumentasi sebagai metode pendukung.

Teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan product moment untuk mengukur besarnya pengaruh tipe kepemimpinan dan tingkat signifikansi antara variabel x dan y yang dikonsultasikan dengan r tabel yaitu dengan menggunakan taraf signifikansi 5%. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data memggunakan rumus product moment, diperoleh hasil r hitung dengan r tabel. Dari perhitungan tersebut diperoleh r hitung lebih besar dari r tabel. r hitung sebesar 0,467 sedangkan r tabel pada taraf signifikansi 5% sebesar 0,361. Dengan demikian nilai r hitung lebih besar dari r tabel pada taraf signifikansi 5% (0,467 > 0,361). Hal ini menunjukkan bahwa ada Pengaruh Kompetensi Guru Fiqih Terhadap Kedisiplinan Melaksanakan Sholat Berjamaah Siswa Kelas V Min 2 Kota Metro.

Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan ada pengaruh yang signifikan Kompetensi Guru Fiqih terhadap Kedisiplin Melaksanakn Sholat Berjamaah siswa yaitu dengan kontribusi sebesar 21%. Hal ini menunjukkan bahwa Kompetensi Guru berpengaruh terhadap Kedisiplin Melaksanakan Sholat Berjaaah Siswa.

Kata Kunci: Kompetensi Guru, Kedisiplinan, Guru Fiqih.

Actions (login required)

View Item