Aufa, Muhammad Irvan Rouf (2023) Analisis Kesalahan Membaca Santri Tingkat Ulya Pondok Pesantren Manbaul Ulum Lampung Tengah. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI MUHAMMAD IRVAN ROUF AUFA - 1601020036 - PBA.pdf - Other Download (2MB)

Abstract

Membaca adalah salah satu keterampilan linguistik yang harus dipelajari untuk memperluas ide-idenya dan mengembangkan pengalamannya, dan itu juga merupakan sarana pengetahuan yang dapat dimanfaatkan siswa untuk mengungkap ketidaktahuannya, seperti halnya membaca membantu siswa untuk ketahui berbagai peristiwa dan berita, dan di mana kami menambahkannya untuk kecepatan informasi modern, jadi ada banyak program kontak modern.

Selama ini belum dilakukan analisis secara serius dan mendalam terhadap kesalahan membaca teks Bahasa Arab, sehingga tidak dapat diketahui klasifikasi jenis kesalahan bahasa, frekuensi terjadinya kesalahan, dan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya kesalahan terebut.

Bertolak dari persoalan tersebut, skripsi ini mengkaji tentang analisis kesalahan membaca santri tingkat ulya santri Pondok Pesantren Manbaul Ulum Lampung Tengah. Mengingat pada setiap proses belajar mengajar keterampilan membaca bisa jadi terdapat kesalahan mulai dari aspek fonologi, morfologi, maupun pemahaman teks. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan pada keterampilan membaca santri, sebab-sebab kesalahannya dan upaya apa yang dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut.

Berdasarkan hasil penelitian, penelitikan menemukan hasil bahwa kesalahan membaca pada santri tingkat ulya Pondok Pesantren Manbaul Ulum yaitu kesalahan mufrodat meliputi kesalahan pengucapan dan kesalahan pemaknaan, kesalahan kaidah yang meliputi nahwu dan shorof serta kesalahan penerjemahan dan pemahaman teks yang dibaca. Sedangkan upaya solusi yang telah dilakukan di Pondok Pesantren Manbaul Ulum yaitu Program orientasi dan latihan membaca serta Mengembangkan pengalaman membaca.

Actions (login required)

View Item