Maharani, . (2023) Upaya Guru dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata pada Siswa Kelas VIII MTs Sabilul Muttaqin, Batanghari Nuban Lampung Timur T.P. 2022/2023. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF skripsi maharani terbaru - Maharani 08.pdf - Other Download (3MB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini terkait dengan upaya guru dalam meningkatkan penguasaan kosakata pada siswa, yaitu penguasaan kosakata yang dimiliki oleh sebagian besar siswa pada saat ini kurang sesuai dengan tingkat yang ditetapkan dalam kurikulum. Kesulitan siswa dalam ujian disebabkan oleh kurangnya penguasaan mereka terhadap kosakata. Selama ini, guru lebih fokus pada penyelesaian penyampaian materi pembelajaran. Tujuan penelitian ini adlah untuk mengetahui: upaya guru dalam meningkatkan penguasaan kosakata pada siswa kelas delapan di MTs Sabilul Muttaqin, Batanghari Nuban Lampung Timur untuk tahun ajaran 2022/2023.

Peneliti menggunakan desain penelitian kualitatif, dengan metode pengumpulan data berupa wawancara dan dokumentasi. Sumber data primer adalah guru dan siswa. Sedangkan sumber sekunder menggunakan buku-buku, dan jurnal yang berkaitan dengan variabel penelitian. Analisis data dilakukan melalui tiga tahap, yaitu penyederhanaan, penyajian, dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru dalam meningkatkan penguasaan kosakata pada siswa kelas VIII MTs Sabilul Muttaqin, Batanghari Nuban Lampung Timur masih perlu ditingkatkan. Meskipun guru telah berupaya menyajikan dan mengorganisir materi pembelajaran, namun menurtu siswa upaya tersebut kurang efektif dan kurang membantu mereka dalam meningkatkan keterampilan kosakata. Hasil penelitian juga menunjukkan adanya kurangnya motivasi dan kepercayaan diri siswa dalam menghadapi tantangan pembelajaran bahasa Arab. Siswa merasa kesulitan dalam mengerjakan tugas-tugas bahasa sesuai dengan kemampuan mereka, meskipun beberapa siswa mengakui manfaat dari tugas-tugas tersebut dalam meningkatkan terjemahan bahasa dan menghafal kosakata.

Actions (login required)

View Item