Citrani, Meisy (2023) Studi Komparasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing terhadap Hasil Belajar Materi SPLDV. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI MEISY CITRANI (1801040016) SIAP CETAK-dikompresi - Mesi Citrani.pdf - Other Download (3MB)

Abstract

Pembelajaran yang berlangsung di SMP PGRI 2 Sukadana masih menggunakan pembelajaran konvensional. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar pada siswa terhadap kemampuan mengerjakan soal. Model Snowball Throwing merupakan model pembelajaran yang cenderung menciptakan pembelajaran yang aktif dan mengaitkan kedalam kehidupan nyata, sehingga diharapkan dapat membangun motivasi yang dapat meningkatkan hasil belajar dalam menyelesaikan soal matematika berkaitan dengan kehidupan sehari�hari.Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menjelaskan perbedaan studi komparasi model snowball throwing terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP PGRI 2 Sukadana.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif.Lokasi penelitian di SMP PGRI 2 Sukadana.Sampel dalam penelitian ini yaitu 28 siswa kelas B sebagai kelas eksperimen dan 27 siswa kelas B sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data yang dipakai yaitu tes (posttest).Teknik analisis data dilakukan dengan pengujian instrument penelitian, pengujian prasyarat analisis serta uji hipotesis dengan menggunakan uji t.

Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai sig (2-tailed) 0,002 < 0,005, maka HO ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing terhadap hasil belajar siswa dan diperoleh nilai sig(2-tailed) 0,000 < 0,05 maka HO ditolak, sehingga dapat disimpulkan terdapat perbedaan model pembelajaran kooperatif Snowball Throwing terhadap hasil belajar siswa SMP PGRI 2 Sukadana.

Actions (login required)

View Item