Mayningrum, Tian Tias (2023) Persepsi Siswa terhadap Pembelajaran Biologi di Era Pasca Pandemic MA Ma'arif 9 Kotagajah. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI TIAN TIAS M - tian tyas.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Sejak pandemi Covid-19, pembelajaran dilakukan dengan tidak efektif dan tidak efesien bagi pendidik maupun peserta didik. Pembelajaran dengan sistem online tidak sepenuhnya dapat mencapai tujuan pembelajaran, sedangkan suatu proses pembelajaran dapat dikatakan berhasil apabila tujuan pembelajaran dapat tercapai. Oleh karena itu pemerintah menghimbau agar diterapkan pembelajaran tatap muka yang dianggap tepat untuk tercapainya proses pembelajaran.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa yang dihadapi dalam pembelajaran biologi di era pasca pandemi Ma Ma’arif 9 Kotagajah berdasarkan peserta didik. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket skala likert, wawancara, dan dokumentasi. Pengambilan sampel dengan teknik non probability sampling.

Analisis data pada penelitian ini menggunakan interactive model.
Hasil dari penelitian angket peserta didik proses pembelajaran yang paling tinggi pada indikator pendahuluan dengan kategori “Baik”. Setelah divalidasi melalui wawancara, dapat disimpulkan terdapat hasil tiga indikator proses pembelajaran biologi di era pasca pandemic Ma Ma’arif 9 Kotagajah yaitu pendahuluan sebesar 76,91% , kegiatan inti sebesar 71,77% dan penutup sebesar 71,11%.

Actions (login required)

View Item