Nisa, Nurul Chairun (2023) Pengembangan Media Flash Card Pada Pembelajaran IPS Di SD Negeri 4 Metro Pusat. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI NURUL CHAIRUN NISA - 1901031048 - PGMI.pdf - Other Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ditemukan pada saat prasurvey di SD Negeri 4 Metro Pusat. Permasalahan yang ditemukan dilapangan yaitu guru hanya berfokus pada penggunaan buku tematik dan buku penilaian autentik (bupena) sebagai sarana belajar, tidak adanya penggunaan media pembelajaran didalam proses pembelajaran sehingga siswa kesulitan dalam memahami materi pembelajaran, terutama dalam pembelajaran IPS. Oleh karena itu, perlu adanya pengembangan media pembelajaran pada pembelajaran IPS sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran flash card pada pembelajaran IPS pada jenjang kelas IV dengan tema “Indahnya Keragaman di Negeriku”.

Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu angket. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis kelayakan media kepada ahli media dan ahli materi, serta analisis respons guru dan siswa.

Hasil validasi oleh kedua validator dan uji coba produk menunjukkan bahwa media pembelajaran flash card pada pembelajaran IPS sangat layak digunakan. Hal tersebut diperoleh berdasarkan persentase hasil validasi dan uji coba produk. Hasil persentase yang diperoleh masing-masing diantaranya yaitu ahli media sebesar 95% ahli materi sebesar 95% respons guru sebesar 92,5% respons siswa sebesar 98% dan semua hasil termasuk dalam kategori “sangat layak” sehingga media flash card pada pembelajaran IPS sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran.

Kata Kunci: Flash Card, Pembelajaran IPS

Actions (login required)

View Item