Putri, Eka Julisa (2023) Pengaruh Budaya Literasi Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Karakter Siswa Di SMP Cendekia Madani Kota Metro. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI Eka Julisa Putri - 1901012011 - PAI.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Penanaman karakter dapat dilakukan dengan membiasakan siswa melakukan kegiatan-kegiatan yang bermanfaat. Pendidikan karakter mengusahkan perubahan perilaku yang dibagi menjadi lima tahap yaitu tahap kondisi awal, tahap mempertimbangkan untuk berubah, tahap sedikit perubahan, tahap mulai terikat pada perilaku baru, dan tahap mempertahankan perilaku baru. Oleh karena itu, untuk menanamkan karakter positif pada siswa perlu untuk memberikan kegiatan yang dilakukan secara terus-menerus agar menjadi perilaku yang baru, seperti menerapkan kegiatan membaca sebelum pelajaran dimulai.

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah ada pengaruh budaya literasi mata pelajaran pendidikan agama aslam terhadap karakter siswa di SMP Cendekia Madani Kota Metro?”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh minat membaca siswa mata pelajaran pendidikan agama Islam terhadap karakter religius dan tanggung jawab siswa kelas VIII di SMP Cendekia Madani Kota Metro. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu seluruh kelas VIII yang berjumlah 16 responden.

Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data angket (kuesioner) dan dokumentasi. Angket (kuesioner) ditujukan kepada siswa untuk memperoleh data tentang minat membaca dan karakter religius serta karakter tanggung jawab siswa. Dokumentasi yang bertujuan untuk mendapatkan informasi yang berkaitan dengan sejarah berdirinya MA Ma’arif NU 5 Sekampung, visi dan misi, data guru dan karyawan, keadaan siswa dan keadaan sarana dan prasarana di SMP Cendekia Madani Metro.

Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) yang berbunyi “Ada pengaruh literasi membaca terhadap karakter religius dan tanggung jawab siswa kelas VIII SMP Cendekia Madani Kota Metro” diterima. Hal ini dibuktikan dari uji korelasi menggunakan rumus Person Product Moment dan diperoleh hasil = 0,587. Kemudian besarnya koefisien korelasi dengan menggunakan uji t, adapun harga pada taraf signifikansi 5% yaitu 2,145. Harga tersebut lebih besar dari yaitu 2,713 > 2,145. Hasil perhitungan koefisien determinasi, minat membaca siswa mempunyai kontribusi atau pengaruh sebesar 34,4% dalam mempengaruhi karakter religius dan karakter tanggung jawab siswa mata pelajaran pendidikan agama islam kelas VIII SMP Cendekia Madani Metro. Kemudian 65,6% dipengaruhi oleh faktor lain seperti keluarga, sekolah, dan lingkungan.

Kata kunci: Budaya Literasi, Karakter

Actions (login required)

View Item