Sari, Nopita (2023) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) pada Materi Trigonometri. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF NOPITA SARI - A_Nopita Sari.pdf - Other Download (7MB)

Abstract

Pengembangan ini di latarbelakangi kemampuan matematika siswa yang masih rendah dalam kehidupan sehari-hari, dan belum tersedia bahan ajar LKPD di sekolah. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan bahan ajar matematika berbasis Realistic Mathematic Education (RME) pada materi trigonometri, mengevaluasi kevalidan dan mengetahui respon siswa terhadap LKPD berbasis Realistic Mathematic Education pada materi trigonometri. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model Borg and Gall, meliputi potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, dan revisi produk.

Penelitian ini dilakukan di SMK N 01Bukit Kemuning dengan melibatkan 15 peserta didik kelas X. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata kevalidan LKPD berbasis Realistic Mathematic Education dari ahli materi sebesar 91,25% dan ahli media sebesar 88,28%. Respon siswa terhadap LKPD saat uji coba produk sebesar 93,3% dengan kriteria "Sangat Praktis". Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pengembangan LKPD berbasis Realistic Mathematic Education pada materi trigonometri sudah layak dan praktis untuk pembelajaran di sekolah.

Actions (login required)

View Item