Suranto, Elvan Deni (2023) Komunikasi Interpersonal Dalam Pembentukan Karakter Santri Di Pondok Pesantren Riyadlatul Ulum, Bumi Harjo Lampung Timur. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI ELVAN DENI SURANTO - 1603060048 - KPI.pdf - Other Download (5MB)

Abstract

Pondok pesantren Riyadlatul Ulum merupakan salah satu pesantren yang mengajarkan ilmu-ilmu agama seperti tafsir, fiqih, aqidah, akhlak, dan lain sebagainya. Sehingga dalam belajar ilmu-ilmu agama tersebut, nilai-nilai karakter dapat tertanam dalam jiwa para santri. Dalam upaya pembentukan karakter santri, terdapat ustadz yang mengajarkan ilmu-ilmu agama di pesantren. Selain sebagai pengajar, peran ustadz adalah sebagai Pembina dan pembimbing santri yang melanggar peraturan pondok, baik dalam kedisiplinan beribadahnya serta pengaplikasian nilai-nilai agamanya. Maka dari itu semua ustadz diharapkan mampu menanamkan nilai-nilai karakter Islami bagi semua santri, yaitu dengan memberikan teladan baik bagi semua santri. Karena dengan adanya teladan dari ustadz, dengan itu penanaman nilai-nilai karakter dengan mudah meresap di hati para santri.

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) untuk menganalisis penerapan komunikasi interpersonal yang dilakukan ustadz dalam upaya pembentukan karakter santri di Pondok Pesantren Ryadlatul Ulum dan 2) untuk menganalisis faktor pendukung dan penghambat penerapan komunikasi interpersonal yang dilakukan ustadz dalam upaya pembentukan karakter santri di Pondok Pesantren Riyadlatul Ulum. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dan sifat penelitiannya bersifat deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data hasil temuan digambarkan secara deskriptif dan dianalisis menggunakan cara berpikir induktif.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Komunikasi interpersonal dalam pembentukan karakter santri di Pondok pesantren Riyadlatul Ulum dilakukan dengan menerapkan aspek kepercayaan dan keterbukaan. Diperlukan kepercayaan sikap dari para ustadz yang menjadi sosok orang tua para santri jika berada di dalam pesantren. Selain itu, juga diperlukan sikap terbuka antara santri dengan ustadznya yang menjadi sosok orang tua para santri jika berada di lingkungan pesantren, begitu pula sebaliknya. 2) Terdapat beberapa hal yang menjadi faktor pendukung dan faktor penghambat ustadz dalam pembentukan santri di pondok Pesantren Riyadlatul Ulum, di antaranya yaitu dari faktor pendukung yakni keterbukaan ustadz dan kemampuan bahasa. Dari faktor bahasa, komunikasi interpersonal yang dilakukan ustadz kepada santri dengan menggunakan bahasa sehari-hari yaitu bahasa Jawa dan bahasa Indonesia. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu dari faktor perilaku santri, dikarenakan karakter santri yang berbeda-beda, kurangnya perhatian para santri terhadap arahan-arahan dan nasehat yang telah diberikan oleh para ustadz ataupun sifat dan watak santri yang susah diatur, hal tersebut menyebabkan para ustadz kesulitan dalam beradaptasi dengan santri. Sedangkan dari faktor teknologi, hal tersebut menyebabkan semangat belajar santri juga berkurang akibat pengaruh teknologi tersebut, sehingga menyebabkan pembentukan karakter menjadi terhambat.

Actions (login required)

View Item