Sariffudin, Ari Rohman (2018) Hubungan Antara Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Dengan Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa Kelas X MA Darul A`Mal Metro Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

Preview

PDF SKRIPSI ARI ROHMAN SARIFUDDIN 1282281.pdf - Other Download (3MB) | Preview

Abstract

Keberadaan perpustakaan sekolah sangat dibutuhkan di lingkungan ‎sekolah sebagai penunjang keberhasilan proses belajar mengajar. Perpustakaan ‎sekolah dapat mendukung pencapaian misi pendidikan sekolah yang ‎dirumuskan dalam kurikulum, dan mengembangkan minat siswa untuk ‎mencari dan memanfaatkan informasi yang terkandung dalam bahan pustaka ‎di perpustakaan. Urgensi perpustakaan sekolah dewasa ini semakin dirasakan seiring ‎dengan semakin meningkatnya tuntutan terhadap out putpendidikan yang ‎berkualitas. Dalam hal ini transformasi pengetahuan tidak cukup hanya ‎mengandalkan penyampaian materi dalam kegiatan intrakurikuler di kelas, ‎tetapi membutuhkan pula kreativitas mencari informasi dalam sumber belajar ‎di luar kelas. ‎‎

Pertanyaan penelitian yang diajukan dalam penelitian ini yaitu: Apakah ada ‎hubungan antara pemanfaatan perpustakaan sekolah dengan hasil ‎belajar Akidah ‎Akhlak siswa kelas X MA Darul A`mal Metro tahun pelajaran ‎‎2017/2018?”‎‎Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui ‏hubungan antara ‎pemanfaatan perpustakaan sekolah dengan hasil ‎belajar Akidah Akhlak siswa ‎kelas X MA Darul A`mal Metro tahun pelajaran ‎‎2017/2018?. Penelitian ini ‎menggunakan desain penelitian kuantitatif. Alat pengumpulan data menggunakan ‎angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan rumus korelasi ‎produc moment.‎‏‎‎‏‏‏‎‎

Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan signifikan antara pemanfaatan perpustakaan sekolah dengan hasil belajar Akidah Akhlak siswa kelas X MA Darul A`mal Metro tahun pelajaran 2017/2018. Dari hasil uji hipotesis diketahui koefisien korelasi antara antara pemanfaatan perpustakaan sekolah dengan hasil belajar Akidah Akhlak (rxy) sebesar 0,‎621‎. Berdasarkan perbandingan rhitungdan rtabel dengan derajat kebebasan df= n –r = atau 32 –2 = 30, pada taraf kesalahan 5%,diketahui bahwa rhitungsebesar 0,‎621‎lebih besar dari rtabel,(0,‎621‎>‎0,361‎).Hasil uji signifikansi menggunakan t test membuktikan harga thitungsebesar 5,478,lebih besar dari harga t tabeldengan df = n –2 = 30, pada taraf kesalahan 5% (1,6973<5,478). Hal ini menunjukkan ada hubungan signifikan antara pemanfaatan perpustakaan sekolah dengan hasil belajar Akidah Akhlak.

Actions (login required)

View Item