Amalia, Khulaifah Vika (2023) Pemberdayaan Ekonomi di Pesantren Melalui Budidaya Jamur Tiram dalam Menciptakan Jiwa Entrepreneursip (Studi Pondok Pesantren Baitul Mustaqim Punggur). Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Metro.

PDF SKRIPSI_KHULAIFAH VIKA AMALIA_1903011068 - Vika Amaliaa.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Pemberdayaan Ekonomi di Pesantren Melalui Budidaya Jamur Tiram dalam Menciptakan Jiwa Entrepreneursip (Studi Pondok Pesantren Baitul Mustaqim Punggur) Khulaifah Vika Amalia Pemberdayaan ekonomi di pesantren merupakan bentuk implementasi dari tiga fungsi utama pesantren, yaitu meliputi fungsi lembaga keagamaan, lembaga pendidikan, dan lembaga pengembangan kemasyarakatan Pemberdayaan ekonomi oleh pesantren dilakukan terhadap para santrinya yaitu pemberdayaan dengan peningkatan kompetensi ekonomi para santri. Pondok pesantren baitul mustaqim Punggur melakukan budidaya jamur tiram dengan mengajarkan santrinya agar kela setelah kembali kemasyarakat bukan hanya dapat diandalakan dalam bidang agama tetapi juga mampu menjadi seorang yang berentrepreneurship dan diharapkan mampu menciptakan lapangan pekerjaan.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberdayaan ekonomi dipesantren melalui budidaya jamur tiram dalam menciptkan jiwa entrepreneurship, jenis penelitian ini menggunakan field research (penelitian lapangan), dimana peneliti menuju langsung kelapangan untuk mengkaji keadaan fenomena yang terjadi ditempat penelitian. Pada penelitian ini menggunakan pendekatakan kualitatif diskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara wawancara, observasi dan juga dokumentasi.

Hasil penelitian ditemulan bahwa pemberdayaan ekonomi di pondok pesantren melalui budidaya jamur tiram dalam menciptakan jiwa entrepreneurship berjalan dengan baik danterlaksana tanpa menganggu proses belajar fomal maupun non-formal, dan telah dibuktikan bahwa sudah ada santri yang berhasil menciptakan lapangan kerja.

Kata Kunci: Pemberdayaan, Ekonomi Pesantren, Entrepreneurship

Actions (login required)

View Item