Setiawan, Adie Putra (2023) Pengembangan E-Modul Materi Ekosistem Berbasis Potensi Lokal sebagai Sumber Belajar Siswa Kelas X SMA. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI_Adie_Putra_Setiawan[1] - Adie Putra Setiawan.pdf - Other Download (7MB)

Abstract

Berdasarkan hasil prasurvey yang telah dilakukan di SMA Negeri 1 Tanjung Raya, terdapat permasalahan yang ditemukan. Permasalahan tersebut seperti pertama, perserta didik merasa jenuh terhadap proses dan media bahan ajar yang digunakan pada saat pembelajaran, serta merasa lelah ketika harus membawa buku cetak yang cukup tebal dan besar. Kedua, peserta didik belum memahami secara benar konsep materi ekosistem. Ketiga, guru belum memaksimalkan media elektronik pada saat pembelajaran. Keempat, banyak peserta didik yang belum memahami bahwa di lingkungan mereka terdapat contoh materi pembelajaran yang berkaitan dengan mata pelajaran biologi khususnya materi ekosistem yang dapat dijadikan sebagai salah satu sumber belajar. Maka dari itu, perlu adanya sebuah produk pengembangan berupa media yang dapat digunakan pada saat pembelajaran guna mengatasi permasalahan tersebut.

Produk yang dikembangkan yaitu berupa e-modul pada materi ekosistem berbasis potensi lokal. E-modul. Hasil dari validasi oleh ahli materi dan ahli media menyatakan bahwa produk yang dikembangkan “sangat layak” untuk diuji cobakan dengan presentase skor 87% oleh ahli materi dan 92% oleh ahli media. Proses uji coba dilakukan di SMA Negeri 1 Tanjung Raya dengan responden yaitu pendidik yang mengampu mata pelajaran biologi dan peserta didik kelas X. Hasil uji coba respon tersebut menyatakan bahwasanya produk yang dikembangkan masuk kedalam kategori “sangat baik” dengan presentase skor 92% oleh pendidik dan 90% oleh peserta didik.

Hasil dari penelitian yang telah dilakukan disimpulkan bahwa produk pengembangan e-modul materi ekosistem berbasis potensi lokal belajar siswa kelas X SMA sangat layak dan sangat baik digunakan sebagai sumber belajar di SMA Negeri 1 Tanjung Raya.

Actions (login required)

View Item