Mailani, Tika (2023) Pengaruh Motivasi Pembelajaran Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran PAI Di SD Negeri 1 Sidomulyo Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI Tika Mailani - 1801010109 - PAI.pdf - Other Download (6MB)

Abstract

Motivasi pembelajaran guru yang diberikan kepada siswa memberikan pengaruh yang besar bagi hasil belajar. Hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Sidomulyo Kecamatan Sekampung terdapat 34% siswa memiliki nilai hasil belajar di bawah KKM. KKM yang ditetapkan yakni 75. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah adakah pengaruh motivasi pembelajaran guru terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran PAI di SD Negeri 1 Sidomulyo Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh motivasi pembelajaran guru terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat guna menambah wawasan dan ilmu pengetahuan peneliti terkait dengan motivasi pembelajaran guru yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa, sehingga dapat dijadikan sebagai modal dasar saat peneliti menjadi seorang guru suatu saat nanti. Selain itu, penelitian ini juga dapat bermanfaat sebagai acuan untuk penelitian selanjutnya. Hipotesis penelitian ini yaitu, Ada pengaruh motivasi pembelajaran guru terhadap hasil belajar siswa.

Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan sifat penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas V. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket dan dokumentasi. Uji instrumen penelitian yang digunakan yaitu uji validitas dan reliabilitas. Uji asumsi klasik yang digunakan dalam penelitian ini yaitu uji normalitas dan linearitas. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis regresi linear sederhana.

Hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan sebelumnya mengenai pengaruh motivasi pembelajaran guru terhadap hasil belajar siswa di SD Negeri 1 Sidomulyo Kecamatan Sekampung, maka dapat disimpulkan bahwa hasil uji T yang telah dilakukan pada variabel motivasi pembelajaran guru (X) diperoleh nilai thitung sebesar 5,302 artinya thitung > ttabel (5,302 > 1,690). Maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima. Artinya motivasi pembelajaran guru (X) berpengaruh terhadap hasil belajar siswa (Y) di SD Negeri 1 Sidomulyo Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, menunjukkan bahwa hasil belajar siswa sebelum adanya motivasi pembelajaran dari guru sangatlah rendah, dan setelah guru memberikan motivasi pembelajaran untuk siswa, siswa mampu mendapatkan hasil belajar yang baik.

Kata Kunci : Motivasi Pembelajaran Guru dan Hasil Belajar Siswa

Actions (login required)

View Item