Sari, Rita Novita (2024) Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPAS Di SD Islam Al-Furqon. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI RITA NOVITA SARI - 1901030032 - PGMI.pdf - Other Download (5MB)

Abstract

Berdasarkan observasi diperoleh bahwa pembelajaran di SD Islam Al-furqon Sukadana Lampung Timur. Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa yang belum cukup baik pada mata Pelajaran IPAS khususnya kelas IV hal ini disebabkan karena siswa kurang memahami materi yang diajarkan, siswa kurang tertarik unutuk belajar dan siswa kurang memahami materi yang diajarkan, siswa kurang tertarik untuk belajar dan siswa kurang mampu mengikuti peroses pembelajaran menggunakan media gambar dalam pembelajaran IPAS, sehingga siswa belum mendapatkan hasil belajar yang maksimal oleh karenanya peneliti menawarkan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media gambar adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah penggunaan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar IPAS di SD Islam Al-furqon.

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model siklus yang dilakukan secara berulang dan berkelanjutan. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 14 siswa dan objeknya adalah pembelajaran IPAS. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan teknik analisis kuantitatif dan teknik analisis kualitatif.

Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar IPAS. Peningkatan hasil belajar IPAS dapat dilihat dari bertambahnya motivasi belajar siswa yang berdampak pada ketuntasan belajar siswa dari rata-rata presentase pada siklus I 42% dan meningkat sebanyak 22% dari data awal. Pada siklus II presentase sebesar 64%.

Kata Kunci : Media Pembelajaran , Hasil Belajar Siswa

Actions (login required)

View Item