Istikomah, Delvi Ayu (2023) Penerapan Strategi Pembelajaran Ekspositori Guru Akidah Akhlak Untuk Menanamkan Nilai-Nilai Akhlak Pada Siswa Di MTs Ma’arif NU 04 Pekalongan. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI Delvi Ayu Istikomah - 1901011040 - PAI.pdf - Other Download (6MB)

Abstract

Strategi guru akidah akhlak dalam proses pembinaan akhlak bertujuan untuk menarik minat belajar para siswa, serta guna untuk membentuk suasana belajar yang tidak menjenuhkan dan monoton sehingga kelancaran serta keberhasilan dalam pembentukan akhlak siswa dapat semaksimal mungkin. Jika pendidikan akhlak, berhasil dalam pembelajaran maka akan berdampak pada keredahan hati dan prilaku yang baik terhadap sesama mansuia, serta yang paling pokok adalah akhlak kepada Allah SWT, Dalam menanamkan nilai-nilai akhlak strategi ekspositori lebih mudah dipahami oleh peserta didik, karena peserta didik menerima penjelasan dari guru secara jelas dan menarik sehingga peserta didik mudah untuk menyerap materi yang disampaikan.

Namun dilihat dari kenyataanya terdapat peserta didik yang belum memiliki akhlak yang baik, membuli teman dengan nama julukan, tidak mengahargai guru saat jam pelajaran, seperti halnya asik mengobrol dengan teman sebangku saat jam pelajaran masih berlangsung, berbicara kurang sopan terhadap teman sebaya, sering keluar masuk kelas pada saat guru masih menjelaskan pelajaran, sifat egois masih ada dibeberapa kelompok siswa

Berdasarkan permasalahan diatas, pertanyaan dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan strategi ekspositori guru akidah akhlak dalam menanamkan nilai-nilai akhlak pada siswa di Mts Ma’arif Nu 04 Pekalongan?, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi ekspositori guru akidah akhlak dalam menanamkan nilai-nilai akhlak pada siswa di Mts Ma’arif NU 04 Pekalongan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif lapangan dan bersifat deksriptif. Dalam penelitian ini guru dan siswa sebagai sumber data primer, serta waka kesiswaan dan guru TU sebagai sumber data sekunder. Untuk mengumpulka data-data terkait penelitian, penelitia ini menggunakan alat pengumpul data wawancara, observasi dan dokumentasi

Hasil penelitian ini menunjukkann bahwa penerapan strategi ekspositori guru akidah akhlak dalam menanamkan nilai-nilai akhlak sudah cukup baik hal ini dapat dibuktikan berdasarkan usaha yang telah dilakukan guru akidah akhlak adapun strategi yaitu diantara lain: Menerapkan peraturan ataupun menggunakan metode hukuman kepada peserta didik, Membuat agenda kegiatan pembiasaan, Guru menjadi salah satu contoh teladan bagi siswa, Memberikan reward atau penghargaan sebagai apresiasi

Kata Kunci: Strategi Ekspositori. Akidah Akhlak Dan Menanamkan Nilai Nilai Akhlak

Actions (login required)

View Item