Aryanti, Hani Dwi (2023) Pengembangan LKPD Keanekaragaman Hayati Berbasis Discovery Learning di Desa Giriklopomulyo Sebagai Bahan Ajar Siswa Kelas X SMAN 2 Sekampung. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF Hani dwi aryanti_1901081013_t.bio.pdf - Other Download (6MB)

Abstract

Pengembangan bahan ajar berupa LKPD dilatar belakangi oleh keterbatasan bahan ajar yang digunakan dalam proses pembelajaran di sekolah SMAN 2 Sekampung guru hanya menggunakan buku paket, video pembelajaran dan LKPD untuk 1 materi saja pembelajaran biologi khususnya materi keanekaragaman hayati merupakan objek pembelajaran yang sangat luas jangkauannya sehingga peserta didik merasa kesulitan untuk mengenali nama ilmiah tumbuhan maupun hewan. Sebagai solusi untuk mengatasi hal tersebut, perlu dibuat bahan ajar berupa LKPD yang memuat materi keanekaragaman hayati yang dapat dijadikan bahan ajar alternatif bagi peserta didik.

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan, analisis kelayakan, dan respon guru dan peserta didik terhadap produk yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau research and development (R&D). Subyek penelitian ini adalah guru jurusan biologi dan 10 peserta didik kelas X IPA SMAN 2 Sekampung. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data kuantitatif dan analisis data kualitatif. Sedangkan metode pengumpulan datanya menggunakan angket terbuka untuk siswa dan angket tertutup untuk guru.

Hasil validasi produk yang dikembangkan dinyatakan “sangat layak”,diuji oleh validator dengan hasil validasi ahli materi sebesar 80% dan hasil validasi ahli media sebesar 82%, sedangkan hasil uji coba produk yang dikembangkan dinyatakan “sangat baik” hasil respon uji coba guru sebesar 96% dan uji coba peserta didik sebesar 98,1%. Kata kunci: LKPD, discovery learning, keanekaragaman hayati, Desa
Giriklopomulyo.

Actions (login required)

View Item