Wulandari, Annisa (2024) Implementasi Metode Targhib dan Tarhib dalam Pengembangan Budaya Religius di Sekolah Dasar Islam Terpadu Wahdatul Ummah Metro. Masters thesis, IAIN Metro.

PDF TESIS Annisa Wulandari - 2171010048 - PAI.pdf - Other Download (6MB)

Abstract

Budaya religius adalah kumpulan nilai agama atau religius yang menjadi podasi dasar dalam berperilaku dan telah menjadi suatu kebiasan karena dilaksanakan dalam kehidupan sehari-hari. Budaya religius memiliki nilai-nilai religius yang ditanamkan dalam kehidupan peserta didik di sekolah dan masyarakat. Hal ini dapat diterapkan dengan metode targhib yaitu ganjaran atau apresiasi dan tarhib yaitu kosekuensi positif atau hukuman.

Rumusan masalah dalam penelitian ini ialah bagaimana konsep pengembangan budaya religius di SDIT Wahdatul Ummah Metro?, bagaimana analisis dari implementasi metode targhib dalam pengembangan budaya religius di SDIT Wahdatul Ummah Metro?, bagaimana analisis dari implementasi metode tarhib dalam pengembangan budaya religius di SDIT Wahdatul Ummah Metro? Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi.

Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa dalam menerapkan metode targhib dan tarhib dalam pengembangan budaya religius di sekolah sudah baik dan perlu direncanakan dengan matang dan memperhatikan beberapa hal yaitu konsep budaya religius, membuat peraturan sekolah dan kesepakatan kelas, menetapkan bentuk targhib baik dalam bentuk materi ataupun non materi, dan menetapkan bentuk tarhib. Dalam menerapkan metode ini harus mempertimbangkan tujuan dari pemberian ganjaran dan kosekuensi positif bagi peserta didik.

Actions (login required)

View Item