Diantoro, Heru (2024) Pemerolehan Bahasa Arab (Studi Kasus pada Siswa Asrama di MAN I Lampung Timur). Masters thesis, IAIN Metro.

PDF HERU DIANTORO.pdf - Other Download (1MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini: Pemerolehan bahasa Arab adalah bagian penting dari proses pembelajaran bahasa yang komprehensif. Melalui beragam interaksi dan paparan dalam lingkungan sehari-hari, pembelajar mendapat kesempatan untuk meningkatkan kemahiran berbahasa dengan cara yang lebih kredibel dan autentik..

Tujuan penelitian ini: 1) Untuk mengetahui pemerolehan bahasa Arab pada siswa Asrama MAN I Lampung Timur. 2) Untuk mengetahui pelatihan pemerolehan bahasa Arab pada siswa Asrama MAN I Lampung Timur.

Metodologi penelitian ini: studi lapangan kualitatif yaitu untuk menggambarkan dan menemukan fakta yang sesuai dan tepat. Dan cara mengumpulkan data dengan metode wawancara, metode observasi dan metode dokumen tertulis. Dalam menganalisis datanya peneliti menggunakan pendekatan (IAN DEY), yaitu pemadatan data untuk mengkategorikan, mengklasifikasikan, menghubungkan dan menarik data untuk mencapai data yang jelas.

Hasil penelitian ini: Siswa MAN I Lampung memperoleh pengetahuan bahasa Arab melalui beberapa tahapan antara lain: Mereka sering mencari kosakata dari buku teks dan kamus online, kemudian menulis di buku catatan dan menerapkan kosakata yang diperoleh melalui interaksi dengan teman sekelas dan guru. Guna memperluas ilmunya, siswa menguji kemampuannya dengan berinteraksi bersama penutur asli bahasa Arab. Siswa MAN I Lampung Timur melatih diri dalam pemerolehan bahasa dengan sering mengikuti kosakata pagi, berlatih public speaking, membaca berita, dan terus melatih diri berinteraksi dengan teman, guru, dan penutur asli bahasa Arab..
Kata Kunci: Pemerolehan Bahasa Arab, Asrama, MAN I.

Actions (login required)

View Item