Muhajirin, . (2024) Tingkat Kedisiplinan Anggota Pramuka Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Dalam Pembelajaran. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI MUHAJIRIN - 1701010229 - PAI.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Kedisiplinan merupakan bagian dari nilai-nilai pendidikan karakter yang harus ditanamkan kepada mahasiswa dilingkungan kampus IAIN Metro. Alasan pramuka menjadi salah satu kegiatan wajib di pendidikan adalah dalam kegiatan pramuka banyak kegiatan-kegiatan yang fungsinya mendidik dan mengembangkan karakter serta kedisiplinan. Berdasarkan observasi yang telah dilakukan pada tanggal 25 Maret 2024 di lingkungan kampus IAIN METRO, peneliti mendapatkan jawaban beberapa anggota pramuka mengenai tingkat kedisiplinan ibadah, kedisiplinan sikap dan kedisiplinan waktu, tingkat kedisiplinan mereka rata-rata 75% dari anggota keaktifan. Berdasarkan observasi yang dilakukan pada tanggal 25 maret 2024, peneliti mendapati informasi bahwa dijurusan pendidikan agama islam ada mata kuliah kepramukaan yang harus di ikuti oleh mahasiswa pendidikan agama islam.

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Penelitian ini dapat dikategorikan ke dalam penelitian yang bersifat kualitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini terdapat dua macam, yaitu : Sumber Data Primer dan Sekunder. Ada beberapa metode pengumpulan data, yang peneliti gunakan antara lain metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif. Oleh karena itu, triangulasi proses membandingkan data dari sumber, prosedur, dan waktu yang berbeda diperlukan bagi peneliti. Ada tiga jenis triangulasi: sumber, teknis, dan waktu. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan tiga tahapan yakni sebagai berikut: Data Reduction/Reduksi Data, Data Display/Penyajian Data, Conclusion Drawing Verification/Penarikan Kesimpulan.

Hasil penelitian bahwa Praktik keagamaan mahasiswa Pendidikan Agama Islam di IAIN Metro memiliki dampak positif yang signifikan terhadap tingkat kedisiplinan keanggotaan Pramuka. Penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi nilai-nilai agama dalam kegiatan nonformal seperti Pramuka untuk menciptakan individu yang berkarakter dan bertanggung jawab. Mahasiswa pendidikan agama Islam di IAIN Metro yang terlibat dalam Pramuka Racana menunjukkan tingkat kedisiplinan yang sangat baik dalam berbagai aspek kegiatan organisasi. Mereka secara konsisten mengikuti jadwal kegiatan Pramuka, termasuk pertemuan rutin, latihan keterampilan, dan kegiatan sosial, menunjukkan komitmen yang kuat terhadap nilai-nilai Pramuka.

Kata Kunci: Kedisiplinan, Pramuka, Mahasiswa Pendidikan Agama Islam.

Actions (login required)

View Item