Pertiwi, Karlina Tantri Sekar (2024) Penggunaan Media Animal Counting Box Meningkatkan Kemampuan Menghitung Siswa Kelas II Sekolah Dasar. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI KARLINA TANTRI SEKAR PERTIWI - 2001032004 - PGMI.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Kemampuan menghitung merupakan salah satu kemampuan penting yang harus dikuasai oleh peserta didik. Namun banyak peserta didik yang mengalami kesulitan dalam melakukan perhitungan bilangan terutama operasi hitung penjumlahan dan pengurangan. Kondisi ini dialami oleh siswa kelas II di SD Negeri 03 Buyut Utara. Hal tersebut salah satunya disebabkan karena siswa kurang fokus dan kurang tertarik dalam pembelajaran yang hanya menggunakan metode ceramah dan papan tulis. Oleh karena itu pada penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menghitung siswa kelas II di SD Negeri 03 Buyut Utara

Peneliti menggunakan Tindakan Kelas pada penelitian ini dilakukan sebanyak 2 siklus pada setiap siklus terdiri dari 3 pertemuan pada siswa kelas II SD Negeri 03 Buyut Utara. Dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, postest, dan pretest. Tindakan yang digunakan untuk mengetahui kemampuan menghitung siswa kelas II menggunakan media animal counting box pada pembelajaran penjumlahan dan pengurangan bilangan 1 sampai 20.

Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan menghitung siswa kelas II di SD Negeri 03 Buyut Utara mengalami peningkatan setelah menggunakan media Animal Counting Box. Peningkatan tersebut terjadi pada siklus I dan siklus II ketuntasan kemampuan menghitung siswa kelas II siklus I sebesar 68%, sedangkan pada siklus II tingkat ketuntasan kemampuan menghitung siswa kelas II 80%. Penggunaan media Animal Counting Box dapat meningkatkan kemampuan menghitung siswa kelas II di SD Negeri 03 Buyut Utara.

Kata kunci : Media Pembelajaran, kemampuan menghitung Matematika

Actions (login required)

View Item