Article

Tusriyanto, . and Anggaira, Aria Septi and Lisdiana, Anita and Purwasih, Atik and Karsiwan, . and Ikhwati, Nina and Wahidah, . and Sakung, Nikki Tri and Festiana, Ike and Iskandar, . (2022) The Implementation of Child-Friendly School to Fulfill Children’s Rights and Prevent Violence Against Children. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan, 14 (2). pp. 2466-2478. ISSN 2087-9490

Tusriyanto, . (2020) Pemenuhan Hak dan Perlindungan Peserta Didik Melalui Sekolah Ramah Anak di SD Kota Metro. JPD: Jurnal Pendidikan Dasar. ISSN 2549-5801

Tusriyanto, . (2020) A Thought of John Dewey on Democracy, MICIS 2020. Metro International Conference on Islamic Studies (MICIS).

Tusriyanto, . (2014) Kepemimpinan Spiritual Menurut M. Quraish Shihab. Akademika, 19 (1). pp. 117-134.

Monograph

Tusriyanto, . (2022) Surat Pernyataan Hasil Penilaian Sejawat Sebidang atau Peer Review Hak Cipta: Artikel dengan Judul "Kepemimpinan Spiritual Menurut M. Quraish Shihab. Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2022) Surat Pernyataan Hasil Penilaian Sejawat Sebidang atau Peer Review Hak Cipta: Buku dengan Judul "Pembelajaran IPS 1". Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2022) Hasil Penilaian Sejawat Sebidang Atau Peer Review Karya Ilmiah: Jurnal Ilmiah yang berjudul The Implementation of Child-Friendly School to Fulfill Children’s Rights and Prevent Violence Against Children. Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2022) Hasil Penilaian Sejawat Sebidang Atau Peer Review Karya Ilmiah:Jurnal Ilmiah dengan judul Improving the Quality of Learning in Madrasah Ibtidaiyah (MI) Through Lesson Study (IAIN Metro Partnership Program with MI in Metro city). Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2022) Hasil Penilaian Sejawat Sebidang Atau Peer Review Karya Ilmiah:Jurnal Ilmiah dengan judul Optimizing the rule of the Committee through the Parents Association in Supporting and Realizing the quality of education at SDN 06 Metro Utara. Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2022) Korespondensi Jurnal Al-Islah Tusriyanto "The Implementation of Child-Friendly School to Fulfill Children’s Rights and Prevent Violence Against Children". Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2022) Surat Pernyataan Hasil Penilaian Sejawat Sebidang atau Peer Review Hak Cipta: Artikel dengan Judul "Pengaruh Model Pembelajaran Yurisprudensi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep (Studi Quasi Eksperimen Dalam Pembelajaran IPS di Kelas V MI)". Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2022) Surat Pernyataan Hasil Penilaian Sejawat Sebidang atau Peer Review Hak Cipta: Artikel dengan Judul "Pengaruh Program Peningkatan Kualifikasi Akademik S-1 Terhadap Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru MI Se-Propinsi Lampung". Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2022) Surat Pernyataan Hasil Penilaian Sejawat Sebidang atau Peer Review Hak Cipta: Buku dengan Judul "Pembelajaran IPS di SD/MI (Kajian Teoritis dan Praktis). Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2021) Hasil Cek Turnitin Artikel berjudul "Improved of Critical Thinking Skills and Social Skills for Students Through Inquiry Learning (Guided Enquiry) Based Literacy on the Subject of Social Sciences in Class V". Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2021) Surat Pencatatan Ciptaan dengan judul Ciptaan "Penguatan Pendidikan Ramah Anak Sebagai Upaya Pemenuhan Hak dan Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak". Documentation. Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia, Metro.

Tusriyanto, . (2021) Surat Pernyataan Keabsahan karya ilmiah. Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Hasil Penilaian Sejawat Sebidang Atau Peer Review Karya Ilmiah: Buku dengan judul"Ilmu Pengetahuan Sosial 2". Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Hasil Penilaian Sejawat Sebidang Atau Peer Review Karya Ilmiah: Buku dengan judul"Model Pembelajaran Keterampilan Berpikir Kritis IPS Di SD". Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Hasil Penilaian Sejawat Sebidang Atau Peer Review Karya Ilmiah: Jurnal Ilmiah dengan judul"Improved of Critical Thinking Skills and Social Skills for Students Through Inquiry Learning (Guided Enquiry) Based Literacy on the Subject of Social Sciences in Class V. Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Hasil Penilaian Sejawat Sebidang Atau Peer Review Karya Ilmiah: Jurnal Ilmiah dengan judul"Pembelajaran IPS Berbasis Research. Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Hasil Penilaian Sejawat Sebidang Atau Peer Review Karya Ilmiah: Jurnal Ilmiah dengan judul"Pengembangan Model Pembelajaran Terpadu Berbasis Budaya Lokal di SD Kota Metro. Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Hasil Penilaian Sejawat Sebidang Atau Peer Review Karya Ilmiah: Pengembangan Sekolah Ramah Anak Di Tingkat Pendidikan Anak Usia Dini. Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Hasil Penilaian Sejawat Sebidang Atau Peer Review Karya Ilmiah: Prosiding dengan judul "A Thought of John Dewey on Democracy". Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Hasil Penilaian Sejawat Sebidang Atau Peer Review Karya Ilmiah: Prosiding dengan judul "Pemenuhan Hak Dan Perlindungan Peserta Didik Melalui SRA di SD Kota Metro". Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Pengaruh Model Pembelajaran Yurisprudensi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep (Studi Quasi Eksperimen Dalam Pembelajaran IPS di Kelas V MI). Documentation. STAIN Jurai Siwo Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Pengaruh Program Peningkatan Kualifikasi Akademik S-1 Terhadap Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru MI Se-Propinsi Lampung. Documentation. STAIN Jurai Siwo Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Surat Pencatatan Ciptaan dengan judul Ciptaan "Ilmu Pengetahuan Sosial 1". Documentation. Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Surat Pencatatan Ciptaan dengan judul Ciptaan "Kepemimpinan Spiritual Menurut M. Quraish Shihab". Documentation. Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Surat Pencatatan Ciptaan dengan judul Ciptaan "Pembelajaran IPS SD/MI (Kajian Teoritis Dan Praktis)". Documentation. IAIN Metro, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Surat Pencatatan Ciptaan dengan judul Ciptaan "Pengaruh Model Pembelajaran Yurisprudensi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep (Studi Quasi Eksperimen Dalam Pembelajaran IPS di Kelas V MI). Documentation. Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Surat Pencatatan Ciptaan dengan judul Ciptaan "Pengaruh Program Peningkatan Kualifikasi Akademik S-1 Terhadap Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru MI SE-Propinsi Lampung". Documentation. Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia, Metro.

Tusriyanto, . (2020) Surat Pencatatan Ciptaan dengan judul Ciptaan "Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Keterampilan Sosial Siswa Melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Berbasis Literasi Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Di SD Kota Metro. Documentation. Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia, Metro.

Tusriyanto, . (2016) Pengaruh Model Pembelajaran Yurisprudensi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep (Studi Quasi Eksperimen Dalam Pembelajaran IPS di Kelas V MI). Documentation. STAIN Jurai Siwo Metro, Metro.

Book

Tusriyanto, . and Handayana, Sri and Purwasih, Atik and Lisdiana, Anita and Karsiwan, . (2022) Pendidikan Ramah Anak di Madrasah Ibtidaiyah. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Metro, Metro. ISBN 978-623-94984-9-8

Tusriyanto, . and Nadiroh, . and Japar, M. (2020) Model Pembelajaran Keterampilan Berpikir Kritis IPS di SD (Kajian Teoretik dan Praktik). Laduny Alifatama, Metro. ISBN 978-623-7829-95-9

Tusriyanto, . (2015) Ilmu Pengetahuan Sosial 2. I ed. STAIN Jurai Siwo Metro, Metro. ISBN 978-602-6910-47-9