Rahma, Nisa Lutfiani (2025) Pengaruh Penggunaan Media Flashcard Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas VII MTs Darul A’mal Metro Tahun Ajaran 2024/2025. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Nisa Lutfiani Rahma_2001021009_PBA_2025.pdf - Other Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini menerapkan media flashcard untuk materi pengenalan mufrodat. Latar belakang penelitian ini adalah media pembelajaran yang masih minim, hanya berupa buku cetak dan lembar kerja siswa yang dipakai oleh guru dalam menyampaikan materi, sehingga diperlukan inovasi baru untuk menciptakan suasana belajar yang lebih menarik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi dampak penggunaan flashcard terhadap penguasaan kosakata bahasa Arab di kalangan siswi kelas tujuh MTs Darul A’mal Metro.

Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian kuasi eksperimen. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, homogen, dan uji t untuk mengetahui pengaruh penggunaan media flashcard terhadap penguasaan kosakata Bahasa arab kelas tujuh MTs Darul A’mal. Subjek dalam penelitian ini adalah kelas tujuh G sebagai kelas control dan kelas tujuh H sebagai kelas eksperimen.

Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa perbandingan sebelum dan sesudah tes dari kedua kelas menunjukkan adanya dampak dari penggunaan media flashcard. Dengan menggunakan uji T, bisa diketahui bahwa nilai Sig. (2- tailed) sebesar 0,000, yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Dari informasi tersebut, diketahui bahwa hasil uji T pada tingkat signifikansi 0,05 menghasilkan angka -11,052. Rata-rata nilai pada kelompok eksperimen adalah 74,7 sementara kelompok kontrol adalah 73,2. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kedua kelas memberikan dampak, tetapi media flashcard memiliki pengaruh lebih besar terhadap penguasaan kosakata Bahasa Arab.

Actions (login required)

View Item