Khasanah, Imro’atul (2026) Analisis Kesulitan Membaca Kitab Kuning Ta’limul Muta’alim Pasa Santri Kelas 2 Diniyah di Pondok Pesantren Nuurusshoolihin. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Imro’atul Khasanah_2001021008_PBA_2026.pdf - Other Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor kesulitan yang dialami santri serta upaya mengatasinya dalam pembelajaran membaca kitab Ta’lim Muta’alim, khususnya membaca secara nyaring (qira’ah jahriyah) di Pondok Pesantren Nuurusshoolihiin Hadimulyo Timur Kota Metro Tahun Ajaran 2024/2025. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang dilaksanakan di Pondok Pesantren Nuurusshoolihiin Kota Metro. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari data primer yaitu guru dan santri, serta data sekunder berupa buku ajar dan arsip pondok pesantren. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan disimpulkan bahwa dalam pembelajaran membaca kitab Ta’lim Muta’alim, sebagian santri belum lancar membaca teks, masih mengalami kesalahan dalam pelafalan makhraj huruf seperti ‘ain, kha’, dan kho’, serta belum memperhatikan intonasi dan tanda baca. Santri yang mampu membaca dengan lancar umumnya telah memiliki latar belakang pembelajaran bahasa Arab pada jenjang sebelumnya. Adapun upaya yang dilakukan untuk mengatasi kesulitan tersebut meliputi pemberian bimbingan khusus kepada santri yang mengalami kesulitan, peningkatan motivasi belajar bahasa Arab, serta penanaman persepsi positif agar santri tidak menganggap bahasa Arab sebagai pelajaran yang sulit. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa faktor utama kesulitan membaca kitab terletak pada aspek kemampuan dasar pelafalan huruf dan kurangnya pengalaman belajar sebelumnya, sedangkan solusi yang efektif adalah melalui pendampingan intensif dan penguatan motivasi belajar secara berkelanjutan.

Kata Kunci: Kesulitan Membaca Kitab, Qira’ah Jahriyah, Pembelajaran Ta’lim Muta’alim

Actions (login required)

View Item