Widiyanti, Indri (2018) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Alat Peragamata Pelajaran Matematika Kelas V SDN 2 Margototo Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

Preview

PDF INDRI WIDIYANTI.pdf - Other Download (10MB) | Preview

Abstract

Keadaan pembelajaran Matematika di kelas V SDN 2 Margototo terlihat siswanya cenderung pasif dalam proses pembelajaran, siswa menganggap pelajaran Matematika yaitu pelajaran sulit, serta penggunaan alat peraga dalam proses pembelajaran belum optimal sehingga menyebabkan kreatifitas belajar siswa menjadi rendah. Rendahnya keaktifan siswa dalam proses pembelajaran menyebabkan hasil belajar yang rendah bagi siswa. Hasil ulangan Tengah Semester mata pelajaran Matamatika Tahun Pelajaran 2017/2018 menunjukkan bahwa hasil yang diperoleh masih rendah, karena banyak siswa yang belum memenuhi kriteria ketuntasan minimal. Menghadirkan alat peraga yang tepat dan sesuai untuk meningkatkan hasil belajar Matematika. Berdasarkan hal tersebut maka penguasaan tentang alat peraga dalam mengajar diharapkan dapat menjadi salah satu solusi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran Matematika di kelas V.

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan menggunakan alat peraga dapat meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran matematika kelas V SDN 2 Margototo Tahun Pelajaran 2017/2018? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika dengan menggunakan alat peraga kelas V SDN 2 Margototo Tahun Pelajaran 2017/2018.Jenis penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Data yang diperoleh dari data kuantitatif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa lembar observasi untuk mengetahui kegiatan pembelajaran siswa, tes hasil belajar siswa dan dokumentasi.

Berdasarkan hasil pada penelitian,diperoleh presentase ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 47% dan pada siklus II sebesar 80%. Hal ini mengalami peningkatan sebesar 36,3% ini berarti penggunaan alat peraga dapat memberikan efek yang sangat baik dalam aspek akademik maupun sklii dalam proses pembelajaran. Sehingga disimpulkan bahwa penggunaan alat peraga dapat meningkatkan hail belajar siswa pada mata pelajaran Matematika kelas V SDN 2 Margototo Tahun Pelajaran 2017/2018.

Actions (login required)

View Item