Ernia, Melli (2019) Pengaruh metode demonstrasi terhadap pemahaman hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial di SD N 1 Kedaton Satu. Undergraduate thesis, IAIN Metro.
|
PDF
Skripsi 162.FTIK.2019.pdf - Other Download (26MB) | Preview |
Abstract
-
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Kependidikan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
Depositing User: | Aan Gufroni . |
Date Deposited: | 19 Nov 2019 07:49 |
Last Modified: | 19 Nov 2019 07:49 |
URI: | https://repository.metrouniv.ac.id/id/eprint/204 |
Actions (login required)
View Item |