Nurmahfira, Siti (2020) Hubungan antara Motivasi dengan Minat Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Bahasa Arab. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF Siti Nurmahfira-1 - Nurmahfira siti.pdf - Other Download (3MB)

Abstract

Di dalam proses belajar, motivasi merupakan salah satu faktor penting dalam mendorong semangat belajar, didalam motivasi terdapat keinginan dan cita-cita yang hendak di capai. Sedangkan minat merupakan penggerak bagi peserta didik selama proses belajar yang berguna dalam membantu mencapai tujuan pembelajaran yang diinginkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hubungan antara motivasi dengan minat belajar pada peserta didik kelas VIII MTs Maarif Punggur Lampung Tengah tahun pelajaran 2020/2021.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dalam bentuk korelasional. Penelitian ini dilakukan pada peserta didik kelas VIII MTs Maarif Punggur yang melibatkan 40 peserta didik sebagai sampel. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan angket, observasi dan dokumentasi. Setelah mengumpulkan data, kemudian data dihitung dengan rumus statistik untuk mencari tahu hubungan antara kedua variabel.

Hasil analisis data menunjukkan bahwa “rxy” adalah 0,719 dan “rtabel” adalah 5% (0,320) atau 1% (0,413). Berdasarkan data tersebut diketahui bahwa “rxy” lebih besar daripada “rtabel”. Oleh karena itu, dapat diambil kesimpulan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Hal ini dapat dibuktikan bahwa terdapat hubungan diantara kedua variabel penelitian yaitu antara motivasi dengan minat belajar yang sifatnya signifikan berdasarkan pada tabel interpretasi koefisien nilai r.

Actions (login required)

View Item