Nabila, Afifah Fatia (2022) Pembelajaran Bahasa Arab Kelas VIII Di SMP IT Baitul Muslim Way Jepara Lampung Timur Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI AFIFAH FATIA NABILA -1801021002 - PBA.pdf - Other Download (3MB)

Abstract

Dalam dunia pendidikan, proses belajar mengajar merupakan suatu sistem yang menumbuhkan kemampuan seorang pengajar untuk melakukan pengajaran secara keseluruhan. Belajar adalah suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya.

Yang berkaitan dengan pembelajaran bahasa arab yang terdiri dari unsur-unsur bahasa dan kemampuan kebahasaan. Unsur bahasa terdiri dari bunyi, kosa kata dan tata bahasa sedangkan kemampuan berbahasa terdiri dari kemampuan menyimak, berbicara, membaca dan menulis.

Dalam pembelajaran bahasa asing seperti bahasa arab memiliki kelebihan secara umum dan yang berkaitan dengan permasalahan akan diatasi oleh seorang guru dengan memberikan faktor-faktor yang akan menpengaruhi prestasi dalam pembelajaran karena dalam pembelajaran bahasa arab tidak hanya cukup dengan mengetahui susunan bahasa arab saja tetapi juga mengerti fungsi dari bahasa tersebut.

Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yaitu penulis ingin mengetahui Pembelajaran Bahasa Arab Kelas VIII di SMP IT Baitul Muslim Way Jepara Lampung Timur Tahun Ajaran 2021/2022. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi.

Berdasarkan hasil survey dan wawancara dapat dianalisis bahwa Pembelajaran Bahasa Arab Kelas VIII di SMP IT Baitul Muslim Way Jepara Lampung Timur Tahun Ajaran 2021/2022 yaitu: 1) Kemampuan siswa dalam pembelajaran bahasa Arab baik 2) Media dalam pembelajaran bahasa Arab 3) Metode dalam pembelajaran bahasa Arab 4) Materi yang sesuai dalam pembelajaran bahasa Arab.

Actions (login required)

View Item