Agustin, Ayu (2022) Pembelajaran Kosakata di Era Covit-19 pada Siswa MTs Riyadhotul Ulum Bumiraharjo Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Metro.

PDF SKRIPSI Ayu agustin - Ayu Agustinyih.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini berkaitan dengan pengajaran kosakata pada masa wabah Covid 19 di kalangan siswa di Madrasah Ibtidaiyah Riyadat al-Ulum Bumiharjo Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bumiharjo Batanghari Lampung Timur tahun ajaran 2021/2022 tahun? Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan inti penelitian kualitatif, sedangkan alat pengumpulan datanya adalah wawancara dan dokumen. Dalam menganalisis data, peneliti menggunakan metode analisis kualitatif, yang terdiri dari tiga tahap, yaitu: penyederhanaan data, penyajian dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil dari penelitian ini adalah pengajaran kosakata pada saat wabah Covid-19 di kalangan siswa MTs Riyadat Al Ulum Bumi Harju Batanghari Lampung Timur, dengan menggunakan sarana WhatsApp atau zoom, atau dengan mengirimkan materi. ke grup WhatsApp untuk siswa, dan kosakata dipelajari melalui grup WhatsApp untuk siswa, Di mana guru memberikan pekerjaan rumah setelah menyelesaikan penyerahan materi, dan biasanya pekerjaan rumah yang diberikan oleh guru dimasukkan ke dalam Buku Kerja Siswa LK, dan guru sering memberikan pekerjaan rumah yang berkaitan dengan kosakata dalam buku teks, Seperti melengkapi kalimat yang tidak lengkap dengan kosakata yang sesuai, atau menyuruh siswa untuk meminta kosakata pada nomor yang ditentukan kemudian menerjemahkannya ke dalam bahasa Indonesia atau sebaliknya dan mengirimkannya kepada guru melalui WhatsApp. Guru menggunakan WhatsApp untuk mengumumkan materi yang harus dikerjakan siswa, atau membaginya menjadi beberapa kelompok bila perlu Masing-masing harus mengerjakan materi tertentu, dan jenis kosa kata berkaitan dengan keterampilan yang dipelajari, tetapi sebagian besar berkaitan dengan menulis atau menerjemahkan.

Actions (login required)

View Item