Widiastuti, Lina (2022) Problematika Pembelajaran Maharah Kitabah Dan Solusinya Pada Siswa Kelas VII Di MTs Sabiilul Muttaqien Sukaraja Nuban Lampung Timur T.P 2021/2022. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI Lina Widiastuti -1701020031 - PBA.pdf - Other Download (9MB)

Abstract

Maharah kitabah merupakan kemampuan siswa dalam menguasai keterampilan menulis bahasa arab, maharah kitabah merupakan tingkatan maharah setelah maharatul istima, maharatul kalam, dan maharatul qira’ah. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui bagaimana pembelajaran maharah kitabah pada kelas 7 Mts. Sabiilul muttaqien. 2) Apa saja problematika dalam pembelajaran maharah kitabah pada siswa kelas 7 Mts. Sabiilul muttaqie. 3) Apa solusi dari problematika pembelajaran maharah kitabah pada siswa kelas 7 Mts. Sabiilul muttaqien.

Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, tekhnik yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini adalah redukasi data, penyajian data, dan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan metode triangulasi.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwasanya problematika pembelajaran maharah kitabah di Mts. Sabiilul Muttaqien yaitu Siswa masih sulit menulis kalimat fiil madhi dan mudhari’ Sedangkan problem non linguistiknya adalah pembelajaran yang kurang bervariasi membuat siswa menjadi tidak semangat dalam mengikuti pembelajara, media yang digunak masih terpaku dengan buku ajar saja, suasana kelas yang kurang kondusif membuat pembelajaran di kelas kurang optimal. Solusi dari problem pembelajaran maharah kitabah ini adalah : siswa harus lebih banyak berlatih menulis agar mampu menulis kalimat sederhana dengan kaidah-kaidah yang benar, agar pembeljaran dapat berjalan optimal guru dapat menggunakan pembelajaran yang kebih bervariatif guru dapat mengkombinasikan media belajar seperti media audio visual dan lainnya.

Kata kunci : Maharah kitabah, Problematika pembelajaran

Actions (login required)

View Item