Rahayu, Danik (2023) Mengembangkan Kecerdasan Logika Matematika Anak Melalui Permainan Ular Tangga Di TK Negeri 2 Balik Bukit. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI - Danik Rahayu - 1901040004 - PIAUD.pdf - Other Download (8MB)

Abstract

Media yang digunakan guru dalam proses pembelajaran belum bervariasi untuk menyesuaikan kondisi dan situasi lingkungan sekolah maupun anak.. Metode yang digunakan dalam penelitian ini kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, subjek penelitian yaitu guru dan anak yang berada di lingkungan objek penelitian TK Negeri 2 Balik Bukit. Pengumpulan data melalui observasi yang melibatkan 14 orang anak kelompok B, wawancara melibatkan 2 orang orang guru dan satu kepala sekolah sebagai narasumber, serta dokumen analisis.

Hasil penelitian menemukan bahwa kecerdasan anak di TK Negeri 2 Balik Bukit telah berkembang dengan baik dan sesuai dengan tahap perkembangan anak, ada enam temuan peneliti yang telah diimplementasikan oleh guru, yakni: guru menyiapkan bahan, alat serta media, guru memberikan arahan serta bimbingan pada anak, menyesuaikan media permainan sesuai dengan tema dan sub tema, kecerdasan logika matematika anak terstimulus saat anak menjawab perintah dan gambar di papan permainan yang telah disiapkan oleh guru, guru mengevaluasi proses kegiatan yang dilaksanakan. kesimpulan penelitian ini adalah Langkah serta proses yang dijalankan oleh guru anak besar memberikan kontribusi dalam keberhasilan mengembangkan kecerdasan logika matematikanya, dimana guru TK Negeri 2 Balik Bukit telah melaksanakan kelima langkah dengan baik.

Kata Kunci: Kecerdasan Logika Matematika, Permainan Ular Tangga

Actions (login required)

View Item