Azizah, Reyhana Nur (2023) Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV MI Al-Qur’an Trimurjo. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI REYHANA NUR AZIZAH - 1901031054 - PGMI.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Media Audio Visual sebagai bagian dari media pembelajaran menjadi salah satu media yang mempermudah proses pembelajaran dengan memberikan pengalaman yang lebih nyata dan juga menarik perhatian siswa dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan Media Audio Visual berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas IV MI Al Qur’an Trimurjo. Untuk mengumpulkan data peneliti menggunakan tes, observasi dan dokumentasi, untuk mendapatkan nilai siswa peneliti menggunakan instrument tes tertulis berupa pre-test dan post-test dalam bentuk pilihan ganda.

Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian Kuantitatif, dan menggunakan metode Pre-Experimental Design. Hal ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan menggunakan Media Audio Visual dapat mempengaruhi meningkatnya hasil belar siswa. Penelitian ini melibatkan siswa kelas IV MI Al-Qur’an Trimurjo sebagai sampel penelitian yang berjumlah 25 siswa dengan diberikan pre-test, treatment dan post-test. Peneliti menggunakan rumus T-test untuk menganalisis data.

Terakhir, data menunjukkan bahwa nialai t hitung = 10,302 lebih tinggi dari nilai t tabel = 2,064 (5%), dan 2,797 (1%). Artinya Media Audio Visual dapat memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas IV MI Al-Qur’an Trimurjo.

Kata Kunci : Media Audio Visual, Hasil Belajar

Actions (login required)

View Item