Sari, Adjeng Retno (2023) Pengaruh Metode Drill Terhadap Keterampilan Membaca Nyaring Siswa Kelas VIII MTs Darul A’mal Metro TP 2023/2024. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI Adjeng Retno Sari - 1901020001 - PBA.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya beberapa kendala dalam proses pembelajaran membaca teks bahasa arab antara lain banyak para siswa yang tidak lancar membaca teks bahasa arab. Banyak siswa yang tidak fasih dalam membaca teks bahasa arab. Dan banyak siswa yang membaca teks bahasa arab tidak dengan intonasi yang benar.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode drill terhadap keterampilan membaca nyaring siswa kelas VIII MTs Darul A’mal Metro. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian pra-eksperimen (pre-experiment) one group pretest posttest design. Jumlah populasi dalam penelitian ini yaitu berjumlah 238 yang diantaranya dari kelas VIII A sampai dengan kelas VIII H. Serta sampel yang diambil dari dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII A yang berjumlah 30 siswa. Pengumpulan data menggunakan instrumen tes, observasi, wawancara dan dokumentasi.

Data yang diperoleh dari penelitian ini pada pre test memiliki nilai rata rata 58,17 dan pada posttest memiliki nilai rata rata 74,83. Kemudian data tadi dianalisis dengan menggunakan uji paired sample t test. Hasil menunjukkan bahwa sig.2 tailed sebesar 0,000 < 0,05 yang berarti bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata nilai sebelum perlakuan (pre-test) dengan rata-rata nilai setelah perlakuan (pos-test). Sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pengajaran bahasa arab dengan menggunakan metode drill terhadap keterampilan membaca nyaring siswa kelas VIII MTs Darul A’mal Metro TP 2023/2024.

Actions (login required)

View Item