Zulaikha, Siti (2024) Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Kelas VII MTs Bahrul Ulum Semaka Tanggamus. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI SITI ZULAIKHA -1901011157 - PAI.pdf - Other Download (7MB)

Abstract

Perhatian dari orang tua sangat membantu anak dalam peningkatan proses belajar di rumah maupun di sekolah, juga bermanfaat bagi perkembangan psikologis anak. Perhatian orang tua dapat berwujud tersedianya sarana dan prasarana belajar yang menjadikan anak lebih bersemangat dalam menjalankan aktivitas belajarnya. Selain itu menegur anak jika melakukan hal-hal yang kurang baik (melanggar norma-norma yang berlaku), dengan disertai suatu arahan dan bimbingan kepada anak, sehingga anak menjadi baik. Perhatian orang tua sangatlah penting bagi anak dalam meningkatkan hasil belajar, karena keluarga merupaka salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar.

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah ada Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Kelas VII MTs Bahrul Ulum Semaka Tanggamus?”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Kelas VII MTs Bahrul Ulum Semaka Tanggamus. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VII yang berjumlah 29 responden.

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, teknik pengumpulan data angket (quesioner) dan dokumentasi. Angket ini digunakan untuk mendapat data tentang pengaruh perhatian orang tua serta dokumentasi yang bertujuan untuk mendapatkan data mengenai hasil belajar pada mata pelajaran akidah akhlak siswa kelas VII, profil, visi dan misi sekolah, struktur organisasi, data jumlah guru, data jumlah siswa serta sarana dan prasarana MTs Bahrul Ulum Semaka Tanggamus. teknikAnalisis data pada penelitian ini menggunakan Corelasi Product Moment.

Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa ada pengaruh perhatian terhadap hasil belajar akidah akhlak siswa kelas VII MTs Bahrul Ulum Semaka Tanggamus. Hal ini ditunjukan dari hasil perolehan uji perbandingan t-hitung dan t-tabel. Diketahui bahwa nilai t-hitung sebesar 0,806 sedangkan t-tabel pada taraf signifikansi 5% yaitu 0,381, artinya t-hitung > t-tabel. Selain itu, dilihat dari hasil perhitungan analisis regresi linier sederhana perhatian orang tua mempunyai pengaruh sebesar 60,50% dalam mempengaruhi hasil belajar akidah akhlak siswa kelas VII MTs Bahrul Ulum Semaka Tanggamus dan untuk 39,50% dipengaruhi oleh variabel lain. Maka dapat dikatakan bahwa Ha dalam penelitian ini diterima dan H0 ditolak.

Kata Kunci: Perhatian, Orang Tua, Hasil Belajar

Actions (login required)

View Item