Rahayu, Lina Puji (2024) Pengaruh Bimbingan Orangtua Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa Di MTs Al-Hikmah Desa Balekencono Kecamatan Batanghari Kabupaten Lampung Timur. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI Lina Puji Rahayu - 1801010067 - PAI.pdf - Other Download (3MB)

Abstract

Hasil belajar siswa merupakan salah satu tolak ukur untuk menilai apakah pendidikan di sekolah itu berhasil atau tidak. Banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar salah satunya bimbingan orangtua. Hal ini dapat di lakukan agar siswa mampu memunculkan kreativitasnya yang dapat d kembangkan sehingga berdampak pada hasil belajar yang baik khususnya mata pelajaran akidah akhlak. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah Ada Pengaruh Bimbingan Orangtua Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa Di MTs Al-Hikmah Desa Balekencono Kecamatan Batanghari Kabupaten Lampung Timur?”

Sedangkan tujuannya adalah untuk mengetahui Pengaruh Bimbingan Orangtua Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa Di MTs Al-Hikmah Desa Balekencono Kecamatan Batanghari Kabupaten Lampung Timur. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah metode angket dan metode dokumentasi. Metode angket digunakan untuk memperoleh informasi/data dari responden, jenis angket adalah angket tertutup yaitu angket yang jawabannya sudah disediakan. Metode angket digunakan untuk memperoleh data dari variabel X dengan 15 item pertanyaan. Teknik analisis data dengan menggunakan rumus pearson product moment.

Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Ada Pengaruh Bimbingan Orangtua Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa Di MTs Al-Hikmah Desa Balekencono Kecamatan Batanghari Kabupaten Lampung Timur”. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII di MTs Al-Hikmah Desa Balekencono yang berjumlah 79 siswa yang terdiri dari 2 kelas yaitu A dan B.

Berdasarkan hasil pengolahan data dan analisis data dengan rumus pearson product moment yang berhasil dikumpulkan, maka dalam penelitian ini ditunjukkan hasil rhitung 1.000 Dapat diketahui bahwa rhitung 1.000 dan rtabel 0,221 dengan taraf signifikan 5%, artinya rhitung > rtabel, maka hipotesis alternatif (Ha) dalam penelitian ini diterima. Dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh bimbingan orangtua terhadap hasil belajar akidah akhlak siswa di MTs Al-Hikmah Desa Balekencono Kecamatan Batanghari Kabupaten Lampung Timur.

Kata kunci : Bimbingan Orangtua, Hasil Belajar Siswa

Actions (login required)

View Item