Kurniawan, Ali (2024) Hubungan Penguasaan Mufrodat Dalam Pemahaman Membaca Teks Arab Pada Siswa Madrasah Aliyah Khozinatul ‘Ulum Seputih Banyak Lampung Tengah Tahun Ajaran 2023/2024. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI ALI KURNIAWAN - 1701020019 - PBA.pdf - Other Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini akan menganalisis tentang hubungan penguasaan mufrodat dengan pemahaman membaca teks Arab pada siswa kelas X MA Khozinatul ‘Ulum Seputih Banyak Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2023/2024. Pendekatan penelitian ini pendekatan kuantitatif. Penelitian kuantitatif adalah suatu jenis penelitian yang pada dasarnya menggunakan pendekatan deduktif-induktif Pendekatan ini berangkat dari suatu kerangka teori, gagasan para ahli, maupun pemahaman peneliti berdasarkan pengalamannya, kemudian dikembangkan menjadi permasalahan-permasalahan beserta pemecahannya yang diajukan untuk memperoleh pembenaran (verifikasi) atau penilaian dalam bentuk dukungan data empiris di lapangan. Jenis penelitian ini adalah ex post facto yaitu suatu penelitian yang dilakukan untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi dan selanjutnya melihat ke belakang untuk mengetahui faktor-faktor yang dapat menyebabkan kejadian tersebut. selain itu digunakan juga pendekatan korelasional, pendekatan korelasional merupakan penelitian hubungan antara variabel atau beberapa variabel dengan variabel lain.

Dalam penjabarannya metode penelitian dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif, yaitu penelitian yang tidak melakukan uji hipotesis tertentu, tetapi hanya menggambarkan apa adanya tentang suatu variabel. Metode ini bertujuan untuk mendeskripsikan atau menjelaskan data-data yang diperoleh dari hasil observasi untuk mengetahui adanya korelasi yang signifikan penguasaan mufrodat dengan pemahaman membaca teks Arab pada siswa kelas X MA Khozinatul ‘Ulum Seputih Banyak Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2023/2024.

Dari hasil penelitian yang kami lakukan dapat disimpulkan bahwa, penguasaan kosa kata bahasa arab siswa MA Khozinatul ulum seputih banyak lampung tengah berada pada tingkat cukup yaitu 65,2. Hal ini dapat di maklumikarena suasana pembelajaran yang diberikan guru monoton dan kurang menyenangkan.

Keterampilan membaca siswa MA Khozinatul ulum seputih banyak lampung tengah berada pada tingkat cukup yaitu 61,06. Menemukan hubungan yang kuat antara penguasaan kosa kata dan keterampilan membaca bahasa arab pada siswa MA Khozinatul ulum seputih banyak lampung tengah tahun ajaran 2023/2024.

Actions (login required)

View Item