Riana, Ike (2013) Pengaruh Keterampilan Mengajar Guru terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VII SMP TMI Roudlotul Qur'an Metro Barat. Undergraduate thesis, STAIN Jurai Siwo Metro.

PDF IKE RIANA_0947591_PAI_2013.pdf Restricted to Repository staff only Download (11MB)

Abstract

Adapun masalah yang penulis temukan melalui survey pada bulan Februari 2013 di SMP TMI Roudlotul Qur'an Metro Barat diperoleh data yang menunjukkan bahwa guru pendidikan agama Islam kelas VII di SMP TMI Roudlotul Qur'an Metro Barat belum memiliki keterampilan mengajar dengan baik dan ditemui banyak siswa kelas VII yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) sebesar 62% pada mata pelajaran pendidikan agama Islam.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterampilan mengajar guru terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas VII SMP TMI Roudlotul Qur'an Metro Barat Tahun Pelajaran 2012/2013.

Penelitian yang penulis lakukan adalah merupakan penelitian kuantitatif yang dalam pengolahan datanya menggunakan analisa statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP TMI Roudlotul Qur'an Metro Barat yang berjumlah 121 siswa dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 siswa.

Metode pengumpulan data penulis mengunakan metode angket dan dokumentasi serta teknik analisis datanya penulis gunakan untuk menganalisis data yang terkumpul dalam penelitian ini adalah menggunakan rumusan Chi Kuadrat (x2).

Hasil menunjukan bahwa harga chi kuadrat hitung (hit) sebesar 16,516 lebih besar dari harga chi kuadrat tabel (x), baik pada taraf signifikasi 5% = 9,488, maupun 1% 13,227, yaitu 9,488 <16,516 13,227. Maka dalam penelitian ini hipotesis yang penulis ajukan diterima.

Hasil tersebut dapat disimpulkan ada pengaruh keterampilan mengajar guru terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas VII SMP TMI Roudlotul Qur'an Metro Barat.

Actions (login required)

View Item