Abidin, Muhammad Zaenal (2012) Eksistensi Pendidikan Islam dalam Dinamika Sistem Pendidikan Nasional. Undergraduate thesis, STAIN Jurai Siwo Metro.

PDF Muhammad Zaenal Abidin.pdf - Other Restricted to Registered users only Download (16MB)

Abstract

Pendidikan merupakan kebutuhan manusia sepanjang zaman. Oleh karena itu, pola dan corak pendidikan yang sama dapat diterapkan kepada setiap manusia semenjak dilahirkan melalui proses pendidikan yang dijiwai nilai ketuhanan. Problematika pendidikan terkandung potensi mengacu kepada fenomena pekembangan bahwa faktor psikologis dan pedagogis yang mempengaruhi manusia untuk menjadi pribadi berkualitas baik dan menyandang derajat mulia melebihi mahluk- mahluk lain. Potensi pengembangan kehidupan manusia sebagai khalifah di bumi yang nyaman dan kreatif serta responsitif terhadap lingkungannya.

Adapun yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah bahwa eksistensi pendidikan Islam dalam dinamika pendidikan nasional perlu ditingkatan. Maka dirumuskan permasalahan sebagai bnerikut: (1). Bagaimanakah eksistensi pendidikan Islam dalam dinamika sistem pendidikan nasional? (2). Faktor-faktor apa sajakah yang memdorong dinamika sistem pendidikan nasional?

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: (1). Untuk mengetahui dasar dan tujuan pendidikan Islam dalam dinamika sistem pendidikan nasional (2). Untuk mengetahui metode pendidikan Islam untuk dinamika sistem pendidikan nasional.

Ditinjau dari isinya, maka jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yaitu sebuah penelitian yang berusaha mengungkapkan fenomena secara konseptual dengan cara mendeskripsikan fakta-fakta yang diperoleh dengan mengkaji kepustakaan.

Teknik pengumpulan datanya adalah dengan penelitian kepustakan dengan cara mempelajari buku-buku atau literature sesuai dengan permassalahan yang diteliti. Setelah data-data yang diperlukan dalam penelitian ini terkumpul sebaik mungkin, maka data tersebut akan di analisis dalam penelitian ini. Analisis yang akan di gunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif.

Actions (login required)

View Item