Mei, Putri Nur Anisa (2025) An Analysis of Students’ Difficulties in Listening Skill at The Eight Grades of MTs Al Muhtarom Ma’arif 08 Bumi Nabung Central Lampung. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF PUTRI NUR ANISA MEI_ 2001050022 _TBI_FTIK_2025.pdf - Other Download (1MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan siswa dalam keterampilan mendengarkan bahasa Inggris, untuk mengetahui penyebab kesulitan siswa dalam keterampilan mendengarkan, dan untuk mengetahui pemecahan masalah kesulitan siswa dalam keterampilan mendengarkan bahasa Inggris. Fenomena yang ditemukan dianalisis berdasarkan pertimbangan masalah-masalah mendengarkan siswa yang telah diselidiki dalam proses pra-survei.

Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dalam bentuk studi kasus yang dilakukan di MTs Al Muhtarom Ma'arif 08 Bumi Nabung Lampung Tengah. Sumber utama penelitian ini adalah 10 orang siswa kelas VIII A dan B MTs Al Muhtarom Ma'arif 08 Bumi Nabung Lampung Tengah. Penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan catatan lapangan dalam mengumpulkan data. Observasi dilakukan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam memahami kegiatan mendengarkan. Wawancara dilakukan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam kegiatan mendengarkan.

Hasil penelitian menyimpulkan bahwa ada tiga komponen yang menyebabkan kesulitan siswa dalam mendengarkan, yaitu: motivasi, pemahaman, dan mendengarkan (ucapan dianggap terlalu cepat, ucapan dianggap terlalu rumit, kosakata yang tidak dikenal, batasan kata yang tidak jelas). Motivasi siswa yang rendah membuat mereka sulit untuk mendengarkan, yang juga berdampak pada rendahnya pemahaman mereka. Selain itu, hasil penelitian ini juga memberikan solusi yang memungkinkan untuk mengatasi kesulitan siswa dalam kegiatan mendengarkan.

Kata Kunci: Kesulitan Mendengarkan, Mendengarkan, Kemampuan Mendengarkan

Actions (login required)

View Item