Hanifa, Nada (2025) Implementasi Metode Wafa dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menghafal Al-Qur’an di SDIT Wahdatul Ummah Metro. Masters thesis, IAIN Metro.

PDF NADA HANIFA_2371010012_PAI_2025.pdf Download (5MB)

Abstract

Metode Wafa adalah metode berbasis otak kanan yang dalam proses pembelajarannya mengoptimalkan penggunaan aspek multisensorik, yaitu perpaduan berbagai indera seperti visual, auditori dan kinestetik. Metode Wafa yang berbasis otak kanan diharapkan dapat menciptakan suasana belajar yang lebih kondusif dan menyenangkan.

Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu bagaimana implementasi metode Wafa dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur‟an di SDIT Wahdatul Ummah dan bagaimana kelebihan dan kekurangan penggunaan metode Wafa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui implementasi metode Wafa dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur‟an di SDIT Wahdatul Ummah dan untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan penggunaan metode Wafa. Penelitian ini termasuk ke dalam jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi.

Hasil penelitian ini adalah implementasi metode Wafa dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur‟an di SDIT Wahdatul Ummah Metro menunjukkan hasil yang positif, hal ini dapat dilihat dari penggunaan metode Wafa di SDIT Wahdatul Ummah Metro telah berjalan dengan baik sesuai dengan standarisasi yang telah ditetapkan, proses pembelajaran Al-Qur‟an dengan metode Wafa menggunakan pendekatan 5P, yaitu Pembukaan, Pengalaman, Pengajaran, Penilaian, dan Penutupan. Selain itu, menggunakan strategi TANDUR (Tumbuhkan, Alami, Namai, Demonstrasikan, Ulangi, Rayakan). Kelebihan penggunaan metode Wafa meliputi pendekatan otak kanan, pembelajaran menyenangkan, sistem manajemen mutu, dan irama hijaz yang khas. Kekurangan penggunaan metode Wafa antara lain proses persiapan yang kompleks dan keterbatasan pengawasan langsung dari pusat Wafa di Surabaya.

Kata Kunci: Metode Wafa, Membaca, Menghafal, Al-Qur‟an.

Actions (login required)

View Item