Amri, Misbakhul (2025) Upaya Guru PAI Dalam Mengatasi Kesulitan Siswa Membaca Al-Qur'an di SMP Islam Terpadu Insan Mulia Kotagajah Tahun 2025. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF MISBAKHUL AMRI_2101011057_PAI_2025.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Membaca Al-Qur'an bukanlah hal yang mudah. Setiap siswa mengalami berbagai kesulitan dalam membaca Al-Qur'an, seperti kurang menguasai ilmu tajwid, belum mengenal huruf hijaiyah, terbata-bata dalam membaca, atau kurang percaya diri dalam membaca Al-Qur’an. untuk mengatasi kesulitan tersebut, diperlukan upaya dari guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah.

Berdasarkan permasalahan di atas maka pertanyaan penelitian yaitu: bagaimana upaya guru PAI dalam mengatasi kesulitan siswa membaca Al-Qur'an. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya yang di lakukan guru PAI dalam mengatasi kesulitan siswa membaca Al-Qur'an. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Reserch). sifat penelitian bersifat kualitatif deskriptif. penelitian ini menggunakan tekhnik wawancara, observasi, dan dokumentasi.sumber data ini adalah guru. sedangkan tekhnik analisa data yang di gunakan dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, data display, dan kesimpulan.

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data di ketahui bahwa upaya guru PAI dalam mengatasi kesulitan siswa membaca Al-Qur’an di SMP Islam Terpadu Insan Mulia Kotagajah yaitu berupaya menjadi teladan yang baik dengan memberikan contoh membaca Al-Qur’an yang benar, menggunakan metode yang bervariasi dalam mengajarkan Al-Qur’an, menciptakan lingkungan yang nyaman, menanamkan kedisiplinan peserta didik untuk konsisten membaca Al-Qur’an setiap hari, dan memberikan motivasi kepada siswa yang tidak percaya diri atau takut salah dalam membaca Al-Qur’an.

Kata kunci: Upaya Guru, Mengatasi kesulitan membaca Al-Qur’an

Actions (login required)

View Item